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- 约4.77千字
- 约 13页
- 2021-01-15 发布于山东
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2 深入学习课文 3、4 段,体会钱塘江大潮
教师潮来时的壮观景象,课文中也有描写,现在请你认真默读课文 3、4 自然段,看看课文是怎样把钱塘江大潮这一天下奇观写具体的 ?可以边读边画出你喜欢的、感受深的语句,还可以在旁边做批注。
学生边默读,边画批
小组内交流,边读边想象,把你感受到的通过朗读表现出来。
全班交流,深入体会。
教师引导学生体会以下的内容
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们说潮来了 ! 我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大, 只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
重点体会人声鼎沸
教师怎么沸腾的,能表演一下吗 ?
学生表演跳着叫着,挥手喊着潮来了,潮来了
教师刚才的场面可以用一个词语来形容人声鼎沸, 人们说话的声
音就好象开了锅的水一样。
评析让学生在阅读文章的过程中, 进入情境,入情入境地去读书,这样,课文中的一些词语的意思就自然地理解了。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
重点体会横贯江面、形成一道两丈多高的白色城墙,同学们,这时你们的心情怎么样 ?激动,读出这种感受,读到这儿,你仿佛看到了什么 ?
面对这么壮观的潮水,你还有什么样的心情 ?吃惊、惊喜
体会两丈多高的白色城墙,
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