幼儿园教学大班教学科学教案计划.docxVIP

； 大班上学期科学的教学计划 一、大班 科学教育 活动目标 1 、对自然界、 科学活动及现代科技等产生兴趣和探究欲 望 , 乐于发现问题 , 积极地思考问题并尝试自己去解决问题。 2 、了解自然、环境与人类生活的关系 , 认识环境污染现象 , 产生热爱大自然 , 爱护、保护动物和周围环境的积极情感和 态度 , 并乐意为保护环境做出积极的努力。 3 、学会运用多种感官综合地认识事物 , 能按照不同的标准 对物体进行分类 , 并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学 知识和经验。 4 、能积极、 主动地参加讨论、 探索等活动 , 具备合作学习的意识和能力 , 学会用多种方式表现、交流、分享探索的过 程和结果。 5 、感受科学技术对生活的影响 , 初步形成 科学概念。 在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律 感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解 10 以 内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，饲养等活动。具体 实施措施 : 更新教育理念，开展好隐性教育 幼儿教育有显性教育和隐性教育两种。隐性教育主要指 环境教育。本学期在实施主题教育的同时要注重生活教育与 ’. ； 环境教育的结合，使幼儿教育不再枯燥。如何开展好环境教 育，首先要遵循幼儿参与性原则、 安全性原则、 启发性原则、需要性原则、特殊性原则、可变化性原则。提供幼儿参与环境布置创设途径，使之达到在环境创设中幼儿