初中八年级下册的地理学习教案：特别行政区——香港及澳门.docxVIP

能力目标 1 初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力； 2 初步培养学生的归纳总结能力； 3 使学生初步掌握海陆位置优越，城市为主体，人多地狭以及外向型经济发达这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。 德育目标 1 通过香港和澳门的身世和一国两制政策的讲述， 对学 生进行爱国主义教育和国情国策教育； 2 通过本节教学，使学生初步 形成人地协调与可持续发展的观念。 ※教学重点 1 香港和澳门概况位置、范围、人口等； 与港、澳之间的密切联系。 ※教学难点香港经济特点及与内地的联系。 ※教学方法比较法、指导自学法、讲述法。 ※教具准备多媒体展示台※课时安排一课时※教学过程 课］多媒体播放歌曲《东方之珠》。  2 祖国内地［导入新 伴随着舒缓的音乐讲述在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠，这曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，现在她们回来了，在祖国宽阔的怀抱中，她们更加光彩熠熠。 这两颗明珠就是——学生齐答香港和澳门。 音乐停关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详， 但对香港和澳 门的详细了解， 可能为数不多， 今天我们就来学习板书第二节特别行政区——香港和澳门 ［讲授新课］首先让我们来了解香港和澳门的面 积、位置等大概情况。 板书一、概况学生活动请大家阅读课文及图 613，29  活动内容， 回答以下问题 1 完成下表的填写可以板书， 可用投影仪展示回归祖国 时间位置