课件：表内乘法（二） 教学设计课件.ppt

2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 * 表内乘法（二） 1. 7的乘法口诀 解决问题（求一个数的几倍） 2. 8的乘法口诀 3. 9的乘法口诀 一、教学内容 二、编排特点 体现知识的形成过程。 为学生的自主探索提供了很大 空间 。 体现算法多样化 。 提供了多种练习形式，帮助学生熟记口诀 。 1.7的乘法口诀 例1（7的乘法口诀） 解决问题（求一个数的几倍） 例2（倍的概念） 例3（通过操作求一个数的几倍） 例4（解决实际问题） 三、具体编排 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 四、教学建议 放手让学生自行编口诀。 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 2. 8的乘法口诀 例5（7的乘法口诀） 用数轴代替列表连加 3. 9的乘法口诀 例6（编排与例5一致） 4. 乘法口诀表 *