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新型冠状病毒
感染肺炎预防知识
[ 中小学通用 ]
2020年开学第一课
目录
什么是冠状病毒
新型冠状病毒感染患者的临床表现
此次疫情的病例特点
如何预防新型冠状病毒感染
1、
2、
3、
4、
什么是冠状病毒
第一部分
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
什么是冠状病毒?
除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒)外,已知感染人的还有6种。其中4种致病性较低,另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
什么是冠状病毒
1.临床症状:有的只是发烧或者轻微咳嗽,有的会发展为肺炎,更有的则表现为呼吸困难甚至死亡。
2.传播途径:主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播,气溶胶和粪—口等传播途径尚待进一步明确。
3.易感性:人群普遍易感。
4.潜伏期:潜伏期比较长,平均的10天,最长可以在14天以上,并且潜伏期具有传染性。
新型冠状病毒感染患者的临床表现
第二部分
一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
此次疫情的病例特点
第三部分
临床表现
患者年龄集中在 40~60岁,暂未发现儿童患者。
♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。
♥危重症约占 15%。
如何预防新型冠状病毒感染
第四部分
预防知识
预防知识
注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。避免参加集会,集中居住人员要做好自身防护。
预防知识
乘坐交通工具要做好防护工作,开学返校后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时报告老师并到马上医疗机构就诊。
预防知识
餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。
勤洗手,强防护,注
意手卫生
预防知识
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。
预防知识
戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。
预防知识
如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。
预防知识
●拒绝食用野生动物
●避免在没有卫生保障的公共场所进餐。
●新鲜食品经充分加热后再食用,不喝生水。
●避免生熟食混放、混用菜板菜刀等,避免生熟食交叉污染。
●养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。
须警惕 不轻视 少出门 少聚集
勤洗手 勤通风 戴口罩 讲卫生
打喷嚏 捂口鼻 喷嚏后 慎揉眼
有症状 早就医 不恐慌 不传谣
防范新型冠状病毒感染的肺炎48字口诀
结语:
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