班级学生自主管理初探-课程.ppt

班级自主管理规范简介;班主任;一、岗位责任制;一、岗位责任制;一、岗位责任制;主动权交给学生 ;班级布置;激进的班级文化氛围;运行班级自主管理;班干部的引导、培养;制定班级量化考核依据; 班级的自主管理主要以量化分数来体现。量化的分数有两大块：奖励分数和违纪扣分数。其中违纪分数设有40分的上限。扣分包括违纪、仪容仪表、出勤、处分、卫生、作业缴交，这里违纪如干与上课不相关的事、玩手机，抽烟、打架等现象。奖励分数主要是课堂表现较好的，老师表扬的，积极参加活动的，好人好事等，可以用来抵消扣分。班级规定对扣分达到15分的同学先是同学帮助教育，达到25分的交班主任进行家校联系教育，达到共同教育的目的。 ;11春机械2班员工量化统计表;班级日常事务及活动 ; 1、清晨晨练，除病假者外，都到操场集合站队，做到快、静、齐，由晨练组长组织安排各种训练活动，6:50清点人数。 2、清晨入校，文明摆放自行车。到教室不准扎堆聊天 ，7:45督察员清点到班人数。 3、督察员到校时，检查公区打扫情况，打扫清洁人员到岗情况，并及时将结果汇总到生活班长处，对不良情况进行落实，保证班级不扣分。 4、每节课（包括自习课）前2分钟要坐好，准备好学习用品，全身心投入，坐直，不准说话，教室保持完全无声状态。 5、每堂实训课前，积极地、实训刀具，按时到指定的场所排队等候老师安排，实训期间不串岗，不离岗，不做与当堂实训无关工作，按时按质完成工件，实训完后认真反意，总结提高。 6、上午第三节课后，准时做眼保健操，要求放松，入静，全身心沉浸在保健操的音乐里，取穴位准确，节奏明快。 7、每周集会提前5分钟，除病假者外，都到操场集合站队，做到快、静、齐，到场保持安静，活动班长整好队。;互帮对子，共同提高 ;周二到周五高质高效率的晨练活动;学生组织，挖掘技能特长  ----读报时间;爱国教育篇;数车小老师辅导帮扶宣起学习热潮;学生组织，挖掘技能特长  ----下午第四节活动记录;活动课班长组织丰富多彩体育锻炼;学生组织，挖掘技能特长  ----下午第四节活动记录;我想;开心自然的校外生活;谢谢大家！;感谢您的关注