九级下学期班主任工作计划（共8篇） .docxVIP

九级下学期班主任工作计划（共8篇） 第1篇：九级下班主任工作计划九年级下班主任工作计划作为毕业班，我们班共有学生33人，其中男生人，*20人。本学期我们班级的基本目标就是：领导班级班干部建设班级，使全体同学都能建立明确的学_目标，形成良好的学_风气；培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风，争取顺利毕业。二、本学期要求：1.用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平。努力推进了素质，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。2.以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人。在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。3.一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异。只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行，才能把思想工作做到学生的心坎上。4.关爱学生，产生情感的共鸣。三、班干部培养计划：第一，匡助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法；上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；四、具体措施：第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高，在纪律律。 1.抓好班级一日常规，杜绝迟到、旷课等现象，抓好自修课纪2.定期开展学_活动，培养学生良好的身心健康发展。通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。学生的问题。3.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决4.在平常和学生家长取得联系，及时反馈学生在校表现情况，以便学校、家长双向。总之，作为一名人民教师，尤其是作为一名班主任，其素质要求很高，我要多向老班主任求取真经，继续不断的学_，反复的实践，逐步提高自身素质和水平，以适应新时期素质工作的新要求，做一名优秀的班主任。一、情况分析本学期根据学校安排，我继续担任九年级二班的班主任，现把本班情况作以下分析：本班共有学生70人，学生平时学_风气较好，组织纪律也不错，学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上，热情阳光的力量。但也有一部份学生，学_基础较差，对学_兴趣不高，有时候甚至影响其他学生的学_，还有个别学生行为_惯较差。所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范，深化爱国主义。二、指导思想以“依法办校，以德立校”为指导，依据学校工作计划，以*的十五大报告精神为指导，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义。提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质。三、具体工作内容、措施育。（一）德育以“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识”的内容，加强歌颂中国共产党领导的。2、开展以“自主与责任”，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我）加强“自主与责任”。3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。4、开展以“爱国爱家”，围绕建国六十三周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。5、以“五爱”为基本内容，以“五心”为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。护我们美丽的家园。6、坚持环境保护，加强学生环境保护意识，爱护校园，爱（二）继续加强行为规范以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列。l、以中学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传，努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成，创设良好班风，树学风、校风。起”的思想。（1）认真学_宣传环境整治。使学生树立“爱护环境，从我做 （2）由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范中前五周重点抓文明