五年级数学上册6.4组合图形的面积练习新人教版(完整版).docx

第六单元 多边形的面积 第四课时 组合图形的面积 测试题 1、 下面的图形是由两个三角形组成的，请画出这两个三角形。 A B D C 2、已知平行四边形的面积是 48平方分米，求阴影部分的面积。 3dm 8dm 3、球下面个图形的面积、 （单位：分米） （ 1） （ 2） 14 8 6 6 12 3 6 12 1 （3） （4） 8 2.5 5.4 4 1.5 4.2 6 3 4、如图所示，梯形的周长是 52厘米，求阴影部分的面积。 10 14 16 5、校园里有一块花圃， （如图所示），算出它的面积。 （单位：米） 6 2 2 5 2 6、大小正方形如图放置，阴影部分为重叠部分，求空白部分面积。 （单位：厘米） 15 7 7 22 7、有一块土地如图所示，你能用几种方法求出它的面积？（单位：米） 12 15 8 22 7、如图所示，一个平行四边形背分成 A、B两被封， A的面积比 B的面积打 40平方米， A的上底是多少？ B A 8 米 【参考答案】 解： 3 A B D C 解： 48÷ 8×3÷ 2=9( 平方分米 ) 3（ 1） 解： 8× 6+（8+12）× 3÷ 2=78（平方分米） 3（ 2） 解：（ 14+12）× 6÷ 2+12× 6÷ 2=114（平方分米） 3（ 3） 解： 5.4 × 4.2+5.4 × 6÷ 2=38.88 （平方分米） 3（ 4） 解： 2.5 × 1.5+ （ 2.5+4 ）×（ 8-3-1.5 ）÷ 2+4× 3=27.125 （平方分米） 解： 10×（ 52-10-14-16 ）÷ 2=60（平方厘米） 解： 2× 2+（5-2 ）× 6=22（平方米） 解：大正方形面积为： 22× 22=484（平方厘米） 小正方形面积为： 15× 15=225（平方厘米） 6 阴影部分面积为： 7×7=49（平方厘米） 空白部分的面积为： 484+225-2 × 49=611（平方厘米） 解：方法一： 12 15 8 22 7 12×8+（ 15+8）×（ 22-12 ）÷ 2=211（平方米） 方法二： 12 15 8 4 22 15-8 ）×（ 22-2 ）÷ 2+22× 8=211（平方米） 解： 40÷ 8=5（平方米） 珍惜眼前的学习机会，当你现在有机会学习各种经验时，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的，许多过程都是不能省略的，至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。每个人的选择 都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选择了基础难度，而在你的圈子外，还有很多很多比 你厉害几倍甚至几十倍的人，从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍，甚至上百倍。你所谓的成功，也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙，只有走出自己的心灵 舒适区，你的人生才真正开始 ! 快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹，看似比 登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就， 甚至一生。无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强 ; 无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有 后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候 就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了 ?人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西 都是我进取成功的催化剂。真想干总会有办法，不想干总会有理由 ;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语 ; 老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人 ;时间，抓起来是黄金，抓不 起来是流水。成功的道路上，肯定会有失败 ;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功 ;怕失败者，则一无是处，会更失败。一句简单的问候，是不简单的牵挂 ;一声平常的 祝福，是不平常的感动 ;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你 !行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣 赏的风景，就是自己奋斗的足迹。人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重 新开花结果。当机会呈现在眼