2020年学生自我陈述报告.docx

学生自我陈述报告 本文为您提供学生自我陈述报告，欢迎大家阅读 ! 转眼之间，我将辞行多姿多彩的高中生存，回首三年的高中生 存，以为紧急、充足，令人深刻。 我酷爱宏伟的社会主义祖国，称赞中国共产党，始终不渝地坚 持革新绽放的基础国策。我力争上流，加入了青年党校的学习，使自 己的思维觉悟逐步升高。生存朴实，好坏明确，谦逊厚道。在校遵守 规律，尊敬师长，联合同砚。化学科代表做事认真认真，能替同砚排 忧解难。有较强的全体荣誉感，能全力完玉成体交给的职分。为此， 我在高二、高三年两度被评为校级三好生。 学习态度端正，勤恳、吃苦、好问，有较强的钻研灵魂。头脑 较缜密，具有肯定的自学才能和综合剖析、管理题目的才能。能不停 总结和探索得当自己现实处境的学习要领。 重视表面关联现实， 学以 致用，常与老师和同砚探究题目。学习成效优良，理科成效较突出， 在天下中高足物理逐鹿 （高中组 ） 中获福建赛区省三等奖和厦门赛区 市一等奖，为学校、为班级争光。 课余，我主动加入体育锤炼，体育成效达标。兴趣普遍，喜欢 题目运动，曾取得第 38届校运会 3000米第三名 ;39 届校运会 1500 米第五名， 3000米第二名;第 40届校运会 1500米第六名， 3000米第 二名，为班级争光。但由于晚上学习较迟睡，早晨上课偶然迟到。我 将不停总体验训诫，珍惜芳华时光，全力学习，把自己培育成一名及 格的社会主义建筑者和接棒人， 为祖国确当代化建筑进贡自己的热血 与芳华! 我是一名就读于西安XX—中XX分校的高三学生，我叫X乂即 将毕业的我对于我的人生早有期待， 对于我的未来的憧憬万分。 我有 绝对的把握与信心要将自己的潜力尽最大限度的挖掘， 将自己铸造成 一个对社会有用的人来充分体现自己的人生价值。 作为一名西安XX分局的子弟，我的儿童时代就是在所里这样一 个祥和上进的环境中度过的， 打小就是一名学习成绩名列前茅的学生， 并且在班里担任生活委员，曾经多次获得 XXXX的荣誉称号，小学的 班主任X老师在我的学生手册上总会写下“团结同学，勤奋踏实，品 学兼优”的评语。我个人偏爱数学，所以很早就参加了奥数班的学习， 别的同学可能觉得是负担， 但我觉得这正是我的兴趣所在， 每次听课 每次练习我都当作一种享受而乐此不疲， 动力源于兴趣， 让我的奥数 成绩名列前茅既而被陕师大附中录取， 经过三年的努力我顺利考入了 XX一中XX分校，由于中考的失利未能进入 XX—中，在高中的三年 中，我奋起直追， 成绩一直位于班级前三名，尤其是我的理科数理化 三门多次拿过班级第一， 成绩助长了兴趣， 这也让我越发对数学跟物 理有了钻研的欲望， 我经常沉浸在思考中忘了时间， 有时候做数学成 了一种享受。 在学校期间我积极参加学校的活动，并作为班长协助老师组织 班级日常事务， 我觉得一个班级的班长并不是在 “管理”，而是在“服 务”，上传下达，为同学们服务帮助大家我也能从中获得快乐，而且 在这个过程中，我和我的同学还有老师们都建立起了很融洽的关系， 而在这样的环境中我更是想要努力全方面提升自我。 我很喜欢看课外 书，很小的时候就通读了十万个为什么， 当时就对物理中的电现象有 着很浓的好奇心，后来初中接触物理后， 我又拿来姐姐的《大学物理》 课本看，虽然也看不懂，但我就是想学，很好奇最前端发展的都是些 什么科学理论。我平时也喜欢玩一些简单的计算机软件，比如 photoshop 处理些照片，还有网页制作，我觉得这些都很有趣。 学习成绩与校内表现应该是衡量一个学生在校期间表现的最主 要标准。但我觉得我对计算机科学的热衷主要一个人， 那就是我的父 亲。爸爸XXX是 XXXXXX的一名高级技师，他精湛的技艺、与时俱进 的思想、诚恳谦逊的态度实则令我佩服。 并且我经常去他们的工作车 间，看着那些电子元件， 一想到这就是我国发射成功的神州 7 号的一 部分，就觉得无比骄傲，我将来也要为我国的XX事业作贡献，因此， 我会为此，做出不懈的努力。还有我的母亲，她也是一名优秀的会计 师，从小她就教育我要有开阔的视野，所以很小我就学国画，让我爱 上中国的传统文化。 我很爱我的父母， 是他们给了我一个幸福的家庭， 我的每一寸进步都是与他们密不可分的。 经过多方了解，我知道了咱们XXX大学的计算机专业XXXXXXX 如此强大的实力和精心的课程安排，我认为这正是我想要去的学校。 很希望在不久的将来我能成为一名 XXX学校的大学生，我会以此为荣, 并且更希望在更长远的未来我会成为 XXX大学的优秀学生，让XX大 学因我而更加辉煌灿烂。 时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴 奋，经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩， 领略了那么多难忘的点点滴滴，在德智体方面取得了长足的进步，我 觉得这些