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- 2021-01-16 发布于四川
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九年级数学圆的基本概念及性质考点知识点分类训练
知识点1 圆的定义及圆的基本概念
1.下列命题中,正确的是( )
A.与圆的半径垂直的直线是圆的对称轴
B.圆的对称轴不止一条,但只有有限条
C.圆有无数条对称轴,每条直径都是它的对称轴
D.圆有无数条对称轴,每条直径所在的直线都是它的对称轴
2.如图,若点O为⊙O的圆心,则线段 是⊙O的半径;线段 是⊙O的弦,其中最长的弦是 ; 是劣弧, 是优弧.
3.下列命题中,正确的有( )
①直径是弦,但弦不一定是直径;②半圆是弧,但弧不一定是半圆;③半径相等的两个圆是等圆;④一条弦把圆分成的两段弧中,至少有一段是优弧;⑤长度相等的两条弧是等弧.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列四边形:①平行四边形;②菱形;③矩形;④正方形,其中四个顶点在同一个圆上的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列说法中,不正确的是( )
A.过圆心的弦是圆的直径
B.等弧的长度一定相等
C.周长相等的两个圆是等圆
D.同一条弦所对的两条弧一定是等弧
6.如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上的一点,∠DOB=75°,DC交BA的延长线于点E,交⊙O于点C,且CE=AO,则∠E= °.
7.如图,点D,E在△ABC的边BC,AB上,过A,C,D三点的圆的圆心为点E,过B,F,E三点的圆的圆心为点D.如果∠A=57°,那么∠B= °.
知识点2 垂径定理
1.如图,半径为5的⊙O中,圆心O到弦AB的距离为3,则弦AB的长是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
2.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=16,OE=6,则⊙O的直径为( )
A.8 B.10 C.16 D.20
3.如图,在平面直角坐标系中,⊙O′经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于点B,C,分别作O′E⊥OC于点E,O′D⊥OB于点D.若OB=8,OC=6,则⊙O′的半径为( )
A.7 B.6 C.5 D.4
4.如图,AB为半圆直径,O为圆心,C为半圆上一点,E是eq \o(AC,\s\up8(︵))的中点,OE交弦AC于点D.若AC=8 cm,DE=2 cm,则OD的长为( )
A.3 cm B.4 cm
C.5 cm D.6 cm
5.下列说法正确的是( )
A.过弦的中点的直径平分弦所对的两条弧
B.弦的垂直平分线平分它所对的两条弧,但不一定过圆心
C.过弦的中心的直径垂直于弦
D.平分弦所对的两条弧的直径平分弦
6.如图,AB是⊙O的弦,已知∠OAB=30°,AB=4,则⊙O的半径为 .
知识点3 圆心角 圆周角 弦 弧 内接四边形概念及相关性质
1.一条弦将圆分成1∶3两部分,则劣弧所对的圆心角为( )
A.30° B.60°
C.90° D.120°
2.如图,在⊙O中,eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(AC,\s\up8(︵)),∠A=30°,则∠B=( )
A.150° B.75° C.60° D.15°
3.如图,eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(CD,\s\up8(︵)),∠AOB=40°,则∠COD= °.
4.如图,点A,B,C都在⊙O上.若∠C=34°,则∠AOB的度数为( )
A.34° B.56° C.60° D.68°
5.如图,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD=( )
A.80° B.50° C.40° D.20°
7.如图,点A,B,C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,则∠ADC的度数为 .
8.下列说法中,正确的是 ( )
A.相等的弦所对的优弧和劣弧分别相等
B.等弧所对的圆心角相等
C.圆心角相等,它们所对的弧也相等
D.圆心角相等,它们所对的弦也相等
9.(唐山路北区期末)如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M,N,量得OM=8 cm,ON=6 cm.则该圆玻璃镜的直径是 cm.
10.如图,点A,B,C,D都在⊙O上,∠ABC=90°,AD=3,CD=2,则⊙O的直径的长是 .
11.如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=50°,则∠OAB的度数为( )
A.25° B.50°
C.60°
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