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演讲稿开头
演 的开 ,也叫开 白。它在演 稿的 构中 于 要的地位,
具有特殊的作用。演 稿的开 ,通常有以下几种:
1)开 山,揭示主
一般政治性的或者学 性的演 稿都是开 山, 直接揭示演 的中心。比如宋 《在接受加拿大 多利 大学荣誉法学博士学位 式上的 》 的开 :我 接受加拿大 多利 大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
运用 种方法,必 先明确把握演 的中心, 把要向听众揭示的 点 出来,使听众一听就知道 的中心是什么, 注意力 上集中起来。但 种方法容易 得 于平淡、冷静,很 吸引人。
2) 明情况,介 背景。
比如恩格斯《在 克思墓前的 》 的开 :三月十四日两点三刻,当代最 大的思想家停止了思想, ??——但已 永 的睡着了。
个开 事情 生的 地点人物作出了必要的 明, 一步向听众揭示 做准 。 运用 种方法开 , 一定要从演 的的中心 点出 ,不能信口开河,离 万里,更要防止套 、空 , 坏听者的胃口。
3)提出 ,引起关注。
写演 稿的开 , 可根据听众的特点和演 的内容, 提出一些激 听众思考的 ,以引起听众的 趣。 种 新 、独特,确 能促使听众去思考。
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第二篇:演 稿格式:开 要求
演 稿开 有什么格式要求呢? 看介
开 要先声 人,富有吸引力
演 稿的开 ,也叫开 白,它犹如 开 的“ 潮 ,在全篇
中占据重要的地位。
开 的方式主要有如下几种:
开 山,亮出主旨。
种开 不 弯子, 直奔主 ,开宗明 地提出自己的 点。 如
1941年李卜克内西《在德国国会上反 事 款的声明》开 就 :
“我投票反 提案,理由如下:”.
叙述事 ,交代背景
开 向听众 告一些新 生的事 ,比 容易引起人 的注意,吸引听众 听。 如 1941年 7 月 3 日斯大林《广播演 》 的开 : “希特勒德国从 6 月 22 日向我 祖国 的背信弃 的 事 攻,正在 着。 然 行了英勇的抵抗, 然 人的精 和他 的精 空 部 已被 , 被埋葬在 上, 但是 人又从前 来了生力 , 向前 。??我 的祖国面 着 重的危 。”
提出 , 人深思
通 提 ,引 听众思考一个 , 并由此造成一个 念, 引起听众欲知答案的期待。 如曲 的《人生 ?理想 ?追求》就是 开 的:“一个人 怎 待自己青春的 光呢 ?我想在 里同大家 我的情况。”
引用警句,引出下文
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引用内涵深刻、 发人深省的警句, 引出下面的内容来。 如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》 ,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”
开头的方法还有一些, 不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
第三篇:演讲稿开头的要求
演讲艺术系列讲座之十二
演讲稿开头的方式有许多种, 但无论用何种方式开头, 都要在内容上力求有新意,能给人耳目一新之感;在形式上力求巧趣、别致、新奇,能像磁铁般吸引住听众的心。 开头要避免使用谦虚过度的谦词。
我们常常听到有人一开始演讲就先说: “我水平有限, 有许多不
对的地方”;“我没有准备好”; “我在这里班门弄斧, 请各位原谅”
等等。这类语言,容易使听众产生逆反心理,引起听众的反感。因为
听众会说:既然没有准备好,为什么要来讲?自己认为错误的东西,
为什么要讲给别人听?同样道理, 又要避免自我吹嘘的开头。 不要一
开口就自吹自擂, 或炫耀自己的学识, 或标榜学历,为自己涂脂抹粉,
这同样会造成听众反感。 尤其是竞赛演讲和竞选演讲, 更不允许讲这
些与演讲主题无关的废话。开头还要避免故弄玄虚,弄巧成拙。不要
煞有介事,云天雾地,海阔天空地乱扯一通,以免一味追求开头的新
奇而弄巧成拙。开头避免冗长罗嗦,拖泥带水,兜圈子,绕弯子;切
忌入题太缓,离题太远,陈词滥调,官腔十足。
演讲稿主体的要求
演讲稿的主体部分是指开头与结尾之间的文字, 是一篇演讲稿的
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躯干和重点。它直接关系着演讲的成功与失败。 就演讲稿的特点来说,其主体部分的写作, 难于一般文章主体部分的写作。 演讲稿的主体结构的基本要求是:
一、紧承开头
开场白提出了问题, 主体就要紧接着加以论述。 如果开头提出了一个问题,主体却去讲另一个问题,就会上下脱节,接不上茬,势必会造成整篇演讲的结构松散,甚至文不对题。
二、选好重点
任何一篇演讲稿都有重点和非重点, 主要部分和次要部分。 一篇演讲稿如果没有重点,没有主次,那么,无论是演讲者或是听众都会抓不住要领。
演讲稿的重点是指那些能体现演讲中心和目的的蕴含着深刻思想与充满感情的段落和语句。
演讲稿主体的重点包括部分、层次、段落、小的层次、 语
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