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《工程制图》课程教案首页
《工程制图》课程教案首页
章节 7.2 平面与曲面立体相交 学时 2 班级 土木
1101,1102
时间 第九周
教学 1、使学生掌握平面与曲面立体相交截交线的确定目标
与 2、使学生熟悉可见性的判断要求
教 平面与曲面立体相交
学 1、 平面与圆锥相交,求截交线,并判断可见性; 30 分钟内
容 2、 平面与圆柱相交,求截交线,并判断可见性; 30 分钟设
计 3、 平面与球相交,求截交线,并判断可见性; 30 分钟
教学
方法 讲授、演示、图解与
手段 教材、教学课件设计
课程
改革 采用多媒体教学方式,以讲授为主 ,用模型加以辅助,图示与举例相结合。与
创新
思考
训练 《土木建筑制图习题集》 P41、42 页
与 作业
注: 1.每次课( 2 或 4 学时)填写一页;
2.教案正文附后,手书打印均可。
《工程制图》课程教案首页
《工程制图》课程教案首页
注:
注: 1.每次课( 2 或 4 学时)填写一页;
2.教案正文附后,手书打印均可。
章节 7.3 直线与曲面立体相交 学时 2 班级 土木
1101,1102
时间 第九周
教学 1、使学生掌握直线与曲面立体相交截交线的确定目标
与 2、使学生熟悉可见性的判断及曲面立体与曲面立体的截交线的确定要求
直线与曲面立体相交
教 1、直线与圆锥相交,求截交线,并判断可见性; 15 分钟
学 2、直线与圆柱相交,求截交线,并判断可见性; 15 分钟内
容 3、直线与球相交,求截交线,并判断可见性; 15 分钟设
计 4、曲面立体与曲面立体的截交线的确定 45 分钟
教学
方法 讲授、演示、图解与
手段 教材、教学课件设计
课程
改革 采用多媒体教学方式,以讲授为主 ,用模型加以辅助,图示与举例相结合。与
创新
思考
训练 《土木建筑制图习题集》 P43、44、45 页
与 作业
章节 8 建筑形体的表达方法 学时 2 班级 土木
1101,1102
时间 第十周
教学 1、使学生掌握建筑形体投影图的类型。目标
与 2、使学生熟悉建筑形体投影图的画法、剖面图的画法。要求
建筑形体的表达方法
教 1、建筑形体投影图的类型; 15 分钟
学
2、建筑形体投影图的画法;
30 分钟
内
容
3、建筑剖面图的画法;
45 分钟
设
计
教学
方法 讲授、演示、图解与
手段 教材、教学课件设计
课程
改革 采用多媒体教学方式,以讲授为主 ,用模型加以辅助,图示与举例相结合。与
创新
思考
训练 《土木建筑制图习题集》 P53 页与
作业
章节 8 建筑形体的表达方法 学时 2 班级 土木
1101,1102
时间 第十周
教学 1、使学生掌握建筑形体断面图的画法目标
与 2、使学生熟悉建筑形体投影图的读法及常用的简化画法。要求
建筑形体的表达方法
教 1、建筑形体断面图的画法; 35 分钟
学 2、建筑形体投影图的读法; 25 分钟内
容 3、建筑形体常用的简化画法; 30 分钟设
计
教学
方法 讲授、演示、图解与
手段 教材、教学课件设计
课程
改革 采用多媒体教学方式,以讲授为主 ,用模型加以辅助,图示与举例相结合。与
创新
思考
训练 《土木建筑制图习题集》 P54、55 页
与 作业
章节 9 轴侧投影 学时 2 班级 土木
1101,1102
时间 第十一周
教学 1、使学生掌握正轴测投影的画法目标
与 2、使学生熟悉圆及曲面体的正轴测的画法。要求
正轴测投影的画法
教 1、正轴测投影的画法; 10 分钟
学 ( 1)正轴测投影的坐标系的建立; 10 分钟内
容 ( 2)以立方体为例进行讲解; 30 分钟设
计 2、圆及曲面体的正轴测的画法; 40 分钟
教学
方法 讲授、演示、图解与
手段 教材、教学课件设计
课程
改革 采用多媒体教学方式,以讲授为主 ,用模型加以辅助,图示与举例相结合。与
创新
思考
训练 《土木建筑制图习题集》 P65 页与
作业
章节 9 轴侧投影 学时 2 班级 土木
1101,1102
时间 第十一周
教学 1、使学生掌握正轴测图的画法
目标 2、使学生熟悉绘制台阶的正轴测图。与 3、进一步培养学生的空间思维能力。要求
正轴测图的绘制:
教 1、复习正轴测投影的画法; 10 分钟
学
2、利用两面投影分析台阶正等轴测图;
10 分钟
内
容
设
3、要求学生绘制台阶正等轴测图并进行指导。
70 分钟
计
教学
方法 讲授、演示、图解与
手段 教材、教学课件设计
课程
改革 采用多媒体教学方式,以讲授为主 ,用模型加以辅助,图示与举例相结合。与
创新
思考
训练 《土木建筑制图习题集》 P65 页与
作业
注:
注: 1.每次课( 2 或 4 学时)填写一页;
2.教案正文附后,手书打印均可。
《工程
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