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苏教版小学六年科学下复习资料 第一单元 《我们长大了》第一节 我在成长 1、 测量体重的工具是：体重称。2 、 在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。 3、 我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。 4 、出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是出生后的一年内，第二 个高峰期是进入青春期后 5、时期 年龄（岁）乳儿期 0— 1 婴儿期 1—3 幼儿期 3—6、7 童年期 6、7— 11、12 少年期（危险期） 11、12— 14、15 青年期 14、15— 17、18 成年期 20～25 中年期 40 岁 老年期 65 岁以后 学龄期 6、7— 12、13 6、我们现在所处的生命周期是 少年 而不是成年 。 7、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方.8、测量体重时，衣物越少，测量结 果越准确。 9、人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称指针稳定后读数。 10、成长的标志有很多，比如：身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了。 判断、1、体重并非每年匀速增长。（√） 2 、我们的成长就是指身高和体重的增加。（×）3、测量身高时，必须脱掉衣服。（×） 第二节 悄悄发生的变化 1、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。 2 、我们正处在青春期，身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。女孩一般是10 岁进入 青春期，男孩一般是11 岁入青春期. 3、青春期除了身高突增之外，别一个特点是性发育开始。 4 、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 5、男孩在青春期时会出现变声、遗精等生理现象，这些都是青春发育过程中出现的正常现 象。 6、标志我们成为 “大人”的阶段是青春期。7、少年健康的大敌：吸烟和酗洒。 8、拔胡须会损伤毛囊，会使细菌侵入身体。 9、青春期对待异性的正确做法是：保持正确的交往态度和方式。而不是讥笑、杜绝、禁止 异性的交往。 10、穿高跟鞋的坏处：穿高跟鞋容易使足前部受到挤压，引起脚趾外翻造成扁平足，还会 加重骨盆负担，造成盆处狭窄给日后生育带来困难。 11、我们所处的阶段是：少年向成年的过渡期。 12、体育课上，老师要进行1500 米跑步测试，而小红正处于月经期，对此，她应该将实际 情况告诉老师。（v ） 13、每个孩子都是10 岁进入青春期。（X ） 14、进入青春期，我们应当承担哪些责任？ 答：努力学习，培养独立意识，对自己的行 为负责；孝敬长辈，帮助父母做些力所能及的事。等等。 15、青春期的心理特点： （1）性意识骤然增长，容易对异性产生好感；（2 ）智力水平迅猛提高； （3 ）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和评价 过高或过低。（4 ）情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师家长对立； （5 ）兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强；（6 ）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感 和依赖性。 第三节 人生之旅 1、在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段： 即 “四条腿走路”指幼年时期，“三条腿走路”指老年时期，“两条腿走路”指壮年时期。 2 、根据父母身高预测： 男孩成人后身高= （父亲身高+母亲身高）÷2 ×1.08 女孩成人后身高= （父亲身高×0.928+母亲身高）÷2 3、人的一生中身高最高的时期是成年时期。 4 、能给自己一生留下美好回忆的是：每年的同一时期同父母合影留念。 5、爱因斯坦是享誉世界的科学家、思想家、文学家。（×） 6、人一生中发育最快、最不稳定的阶段是成年期（×）应是青春期。 7、预测出来的身高不一定就是自己将来准确的身高（√） 8、人的一生只能划分为婴幼儿期、青春期、成年期、老年期（×）还有中年期等 9、为什么要大力提倡尊老爱幼？答：尊老爱幼是中华民族的传统美德。老年人为社会和家 庭奋斗了一生，作出了很大贡献。人老老后，体质变差，记忆力减退，听力和视力下降， 容易生病，所以需要得到更多的照顾；而幼儿非常小，不懂事，没有自理能力，也需要得 到大人的照顾。 10、连线 牙牙学语—婴幼儿期 努力工作—青年期 十月怀胎—胎儿期 生长迅速—青春期 抚育后代—成年期 颐养天年—老年期 勤奋求学—学龄期 第四节 踏上健康之路 1、为了能有一个健康的身