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指导思想本学期我们四年级数学备课组根据学校工作计划依据数学课程标准结合四年级学生的年龄特点和学习规律继续以课题研究为载体认真落实四效研究确实提高课堂教学效率促进学生良好学习习惯的进一步养成提高学生自主学习能力二工作目标通过学习进一步提高四年级数学教师的理论水平和专业素养认真落实每次集体备课与教研活动提高四年级数学课堂教学水平实施课堂改革让学生轻轻松松学数学深化课题研究提升本组教师科研素养争做学习型教师积极参加各级各类的评比活动并力争起到一定的辐射作用努力探索数学辅导的有效途径争取在数学考试中取得
、指导思想:
本学期, 我们四年级数学备课组根据学校工作计划, 依据《数学课程标准》 ,结合四年级 学生的年龄特点和学习规律, 继续以课题研究为载体, 认真落实 “四效研究” ,确实提高课堂 教学效率,促进学生良好学习习惯的进一步养成,提高学生自主学习能力。
二、工作目标:
1、通过学习,进一步提高四年级数学教师的理论水平和专业素养。
2、认真落实每次集体备课与教研活动,提高四年级数学课堂教学水平。
3、实施课堂改革,让学生轻轻松松学数学。
4、深化课题研究,提升本组教师科研素养,争做学习型教师。
5、积极参加各级各类的评比活动,并力争起到一定的辐射作用。
6、努力探索数学辅导的有效途径,争取
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