高三体育游戏教案模板.pdfVIP

微信公众号：体育教师资源库,体育教师最大学习社群 体 育 与 游 戏 （ 味） 课 教 案 班级：高一（8 ） 人数：55 人 教师：陆国良 1、通过学习 “垫砖过河”接力跑赛，发展学生反应、耐力以及灵巧性和 协调性的能力，培养学生吃苦耐劳、团结协作、热爱集体的良好品质 学习 目标 。 2 、通过 “自主活动”，发展学生的个人兴趣和爱好运动，培养学生团队 意识和创新精神。 学习 1、 “垫砖过河” 重点、难点 1、双脚必须分别踏在一块砖上； 2 、注意身体协调，动作迅速。 内容 2、自主运动 重点、难点 1、注意各项活动的技巧性。 砖头十二块张，篮球三个，毽子 2 个，羽毛球 1 副 场 地 篮球场 教具 ，长绳一条。 顺 时 达成 学习 负 教师活动 学生学习 序 间 目标 内容 荷 1、通过 1、教学 1、向学生问好 1、学生按分组排成四横队 教学常 常规 。 （如图） 规，让 ①师生 2 、整队：立正 学生培 问好 、 稍息。 养遵守 ②集队 3、宣布教学目 课堂纪 清点 标与教学内 2 律，听 人数 容。 小 一 分 从老师 检查 4 、要求：口令 钟 指挥的 学生 洪亮、清楚 2 、要求：排队要做到 “快 良好习 着装 。 、静、齐”。 惯和相 ③安排 3、向老师问好。 互尊重 见习 的良好 生。 学风。 微信搜索：体育教师资源库，速速入队！ 微信公众号：体育教师资源库,体育教师最大学习社群 1、通过 1、准备 1、体育老师指 1、体育委员带领学生跑篮 准备活 活动： 导体育委员带 球场的三分线。 动、做 ①慢跑 领学生篮球场 （图：略） 热身操 篮球场 三分线。 来带动 三分线 2 、指挥学生体 2 、成体操队形站位（如图 学生的 ； 操队形站立。 ） 积极性 ②做热 3、要提醒学生 ，将全 身操： 的热身操动作 4 身各关 头部、 幅度要