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基于 SWOT 分析法的个人职业生涯规划
SWOT 分析法能帮助大学生明确职业目标、 客观认识职业自我、 正确评估职业生涯。 SWOT 分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。 SWOT 分别代表Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机会)、Threat(威胁)。SWOT分析是检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具,利用这种方
法可以找出对自己有利的、 值得发扬的优势和机会, 以及对自己不利的、 要避开的劣势和威胁,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。通过SWOT 分析法, 可以帮助大学生进行自我分析, 准确职业定位, 做到科学规划职业生涯。
下面,我将简单介绍一下个人情况 ,然后运用 SWOT 分析法分析自身的优势和劣势、外界环境的机会和威胁,制定个人的职业生涯规划。
谢小芹,女,汉族,身份:团员,海南人。
学校:海南大学;学院:机电工程学院;专业: 2012 级交通运输(汽车运用方向)
学校背景: 就读学校为海南优秀高校, 是国家 211 工程学校, 在面向全国大学生招聘并且注重学校背景、 实力的用人单位而言, 本校学生虽作为 211 学生但是就业并不具优势。目前学历:本科。
一、确定个人职业生涯目标 :身在海南大学就读于交通运输专业, 职业前景
已经可以预见。 尽管现在考研已经成为热潮, 条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘, 但由于个人家庭条件不是很理想, 故而暂不考虑考研, 大学毕业以后先找工作或报考公务员又或者应聘老师,等条件成熟后再考虑考研。
二、分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势
本人性格随和,容易与人相处,谈吐得当,待人处事都能做到尽善尽美。在 平时学习中, 注重思考, 学习能力一般, 能独立工作, 具有一般的问题解决能力; 在科研学习探究中, 能主动地和同学探讨、 与老师沟通, 具有较强的沟通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、老 师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做, 就会不遗余力的全力地做好它, 直到它完成为止。 更难能可贵的是, 我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物丧志,迷失自我。
(一)优势及其利用
优势( Strengths)
学习能力:计算机方面:通过国家计算机二级;大二学年个人综合考评成绩明显比大一高出很多;专业知识比较扎实,无不及格现象;
社会实践:参加 13 年机电工程学院迎新晚会节目表演; 14 年在家乡
参加支教活动,寒暑假在外参加各种冬夏令营活动。
(3)个人能力:性格随和,容易相处,交际能力较好;语言表达能力优秀, 说话流畅,发音清楚;有多次社会实践经历,实践能力强;
优势的利用
身为交通汽车类专业的学生,在同等学历的情况下,具备更多的交通汽车部门职业应聘工作时较之非交通汽车类大学生更具职业优势;
在用人单位眼里,大学生的综合能力对其最具吸引力,而大学生的综
合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的, 故学习能力突出者, 在用人单位面前, 更易获得用人单位的青睐; 另外对于注重科研探究能力的工科领域来说,对于要求能带领学生进行科研探究的教师领域来说, 具备一定的科研创新能力的大学生无疑会增加其就业的筹码。
(二)劣势及其弥补
劣势( Weaknesse)s
部分技能尚未达标:动手能力还比较差,理论知识和实际结合得不是很好。
大学一年级的一些基础性课程成绩一般, 班级综合排名处于中上水平;
行为表现有时候比较焦躁,不能很好地控制自己的脾气;自己还不够自信,胆量不够大;
劣势的弥补
尽量将心态放平和,告诫自己不要患得患失;其次增强自信心,在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试,不断提高自身胆量;
要多动手,多用理论知识来结合实际问题进行思考。
自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力。
三、分析外部环境:机会和威胁
随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、 用人制度改革的不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高, 大学生就业形势变得越来越严峻。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。
(一)机会及把握
机会( Opportunities)
由于近年来,我国汽车行业的快速发展,汽车行业的需求人才不断增加,这无疑增加了就业机会;
本次寒假已经联系好相关汽车行业单位,我可以在那里进行实习,训
练技能, 为将来从事汽车行业职业打好基础; 大三下学期暑假进行实习, 提高自身职业技能的机会;
毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;
身为海南,在海南高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域
优势
每年国家都
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