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;第26课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 ;;【思考】
某电影中有这样一个情节,中华人民共和国成立前夕, 毛泽东和周恩来联名给留居上海的宋庆龄写信,信的大致内 容是:中山先生遗志迄今始告实现,至祈先生命驾北来,参加 此一人民历史伟大的事业。根据你的理解,毛泽东和周恩来 邀请宋庆龄参加的是什么会议呢?
答案: 中国人民政治协商会议第一届全体会议;;;;;;;【思考】
带有美国陆军官方性质的战史说从中国人在整个朝鲜 战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中,美国及其盟 国已经清楚地看出,中国……再也不是第二次世界大战时的 那个软弱无能的国家了。通过材料你可以得到什么信息?
答案: 抗美援朝战争提高了中国的国际地位。;;;;【提醒】
和平共处五项原则之所以能成为中华人民共和国外交 政策成熟的标志,是因为和平共处五项原则主张国家不分大 小、社会制度不论异同,一律平等,和平共处。这成为国际关 系上处理国与国之间关系的基本准则。;;【拓展】
“求同存异”方针的关键是“求同”,而不是消除差异。 亚非各国之间由于国情不同,确实存在差异,但它们在历史与 现实中又有很多相似之处。在差异中寻找共性,撇开分歧,理 应成为亚非各国的共同追求。; 四、社会主义基本制度的建立 1.;;;; 材料二 1954年9月15日开幕的第一届全国人民代表大 会共有1 226名代表,包括了我国所有的民主阶级和民主党派的
代表人物,包括了工农业劳动模范,军队的英雄人物,著名的文学、 艺术、科学、教育工作者,工商界、宗教界的代表人物,包括了 我国各民族各阶层人民的代表。 (2)根据材料二,说明第一届全国人民代表大会的代表是怎样
构成的。这反映出人民代表大会制度有何特点?; 【教你读史】 构成依据不同代表的身份回答。特点从 代表的多样性方面回答。
【我的结论】 第一届全国人民代表大会的代表由 我国所有的民主阶级和民主党派的代表人物构成。特点: 具有广泛性。;;探究二 和平共处五项原则
材料一 世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是 可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得 到尊重的。各国人民……不应受到其他国家的干涉。……如 果世界各国都根据这些原则处理他们相互间的关系,那么,这一 国家对那一国家进行威胁和侵略的情况就不会发生,世界各国 和平共处的可能,就会变成现实。
——《中华人民共和国对外关系概述》
(1)根据材料一,分析“这些原则”指的是什么,并说出具 体内容。; 【教你读史】 注意材料中的“和平共处”“尊重
”“不应受到其他国家的干涉”等信息。
【我的结论】 原则:和平共处五项原则。具体内容:互 相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利 ,和平共处。 ; 材料二 半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了历 史的考验,得到国际社会的广泛认同,成为指导国际关系的基本 准则,为维护世界的和平与稳定,促进国际关系的健康发展,作 出了不可磨灭的贡献。
——唐家璇答记者问
(2)根据材料二,分析和平共处五项原则对世界外交有何影响。;;;(3)创新性:和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主 精神,是维护世界和平的重要政治基础,它的提出与运用,是国 际关系中的一大创举。
2.意义
(1)和平共处五项原则的提出,标志着中华人民共和国外交 政策的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系、参与国际事 务所遵循的基本准则,为开创中国外交新局面奠定了基础。
(2)和平共处五项原则为维护亚洲和世界的和平与稳定,促 进国际关系的健康发展,作出了不可磨灭的贡献。;探究三 第一个五年计划
材料一 我国建设社会主义的第一个五年计划规定,在5年 内(1953—1957年),全国经济建设和文化教育建设投入总额 为766.4亿元。其中基本建设投资占总额的55.8%。在基本 建设投资中,工业是重点,占58.2%,这在中国历史上是前所未 有的壮举。在第一个五年计划中,苏联援建的156项大中型建 设项目主要集中在东北地区。
(1)结合材料一,归纳第一个五年计划实施的特点。; 【教你读史】 抓住材料一中的关键信息“其中基本 建设投资占总额的55.8%”“工业是重点”“集中在东北地 区”,分析第一个五年计划的特点。
【我的结论】 集中力量发展重工业,重视交通运输业
;重点发展项目主要集中在东北地区。 ; 材料二 下面是1950—1956年我国工业中各种经济 成分的变化情况(以工业总产值为100,不包括手工业)。; 【教你读史】 材料二隐含两层信息:一是资本主义工 业逐渐消失;二是公有制经济在国民经济中的比重逐渐上升 并占绝对优势。
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