2018年秋人教部编版七年级上册语文第5课秋天的怀念课件40张.pptVIP

回忆性散文 秋天的怀念 史铁生 作者简介 史铁生 1951 年 1 月 4 日 — 2010 年 12 月 31 日），北京人，小说家。 16 岁毕业于北京清华 大学附中。 1 8 岁去陕北延安插队。 21 岁因病致 瘫，转回北京。 23 岁起到北京某街 道工厂做了 7 年的工人。后又患尿 毒症，靠透析维持生命。 28 岁发表 第一篇小说《法学教授及其夫人》， 以后陆续发表中、短篇小说，散文 多篇，其散文《我与地坛》被公认 为中国近 50 年来最优秀的散文之一。 小说《老屋小记》获首届鲁迅文学 奖。 2002 年，他获得华语文学传媒 大奖年度杰出成就奖，是现在中国 最令人敬佩的作家之一。 史铁生的坦荡辞世 ? 2010 年 12 月 30 日傍晚，史铁生静静地躺在朝 阳医院急诊区的手推板床上，呼吸微弱，命悬一 线。没有太多的解释，夫人陈希米平静地签署了 停止治疗的知情同意书。陈希米说，这不是她即 兴的决定，而是史铁生生前郑重的预嘱。 ? 庄严肃穆的气氛中，所有在场的医护人员在安 魂曲中向铁生鞠躬，致以最崇高的敬意，然后虔 诚地取出他捐献的器官，认真、细密地缝合好躯 壳，整理好妆容 …… 9 个小时后，史铁生的肝脏、 角膜在两个新的生命体中尽职地工作，生命在延 续。史铁生坦荡地、从容地、诗意地、利他地、 死去了，正如哲人所言，肉身是无法永恒的，永 恒的是人类的精神和爱。史铁生做到了。 字词积累 字音字形 tān hu à n qiá o cuì jué 瘫 痪 憔 悴 诀 别 絮 叨 憎 恨 翻来 覆 去 xù d ā o z ē ng fù sh à n shì xiǔ 仿 膳 侍 弄 整 宿 字词积累 词语释义 侍弄 : 经营照管。 憔悴 : 形容人脸色不好。 诀别 : 多指不再相见的分别。 絮絮叨叨 : 形容说话啰唆 , 唠叨。 喜出望外 : 遇到出乎意料的事情而特别高兴。 田地： 地步 ; 境地。文中指不好的处境或境况。 学习目标 1 、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的 写法。 2 、掌握人物的动作、神态、语言等描写， 感受人物形象。 3 、领悟文章蕴涵的无私伟大的母爱，联系 生活实际，激发学生的感恩情怀。 整体把握 学会概括：本文讲了一个什么样的 故事？表达什么样的情感？ 讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照 顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的 故事。 歌颂了伟大而无私的母爱，抒发了作者 对母亲深切的怀念。 合作探究 ? 你觉得文中的“我”，性格脾气是什么样 的？从文中哪里感受到的？为什么我的脾 气会这样？ 双腿瘫痪后，我的脾气变的 望着望着天上北归的雁阵，我会 —— 突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声，我会 —— 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 妈妈让我去看菊花， —— 我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着： “ 不，我不去！我可活什么劲！” 合作探究 ? 作者的生活态度前后有什么改变 ?( 标画出表现 作者对生活态度发生变化的语句。 ) “我可活什么劲” ( 绝望 ) ——“ 要好好儿活” ( 再生 ) 。 ? 是谁促使作者对生活的态度产生巨大的转变，并 影响了作者的人生观 ? 母亲。母亲伟大无私的爱改变了作者的一生。 合作探究 ? 作者生活态度的转变源于伟大无私的母爱， 母爱在文中体现在哪些地方？请找出来。 ? “ 母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她待弄的 那些花都死了。 ” ? 母亲就悄悄地躲出去 …… 她又悄悄地进来，眼