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三下动物的一生认识其他动物的卵单元教学设计教材简析本节课基于第一课学生对蚕卵的认识将学生的视野引向认识更多动物的卵本课包括观察比较不同动物的卵以及观察鸡卵的内部结构两个主体活动了解动物卵是多种多样的卵的结构与其功能相适应初步理解卵是动物生命的开端培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力逐步构建结构与功能多样性与共同性相统一的认识教材的聚焦环节以学生对蚕和蚕卵的认识为基础直接告诉学生许多动物都是产卵繁殖后代的这一事实由此引发学生对更多动物卵的关注并将研究的话题聚焦到卵的相同与不同之处探索环
三下《动物的一生》 2. 认识其他动物的卵
单元教学设计
【教材简析】
本节课基于第一课学生对蚕卵的认识，将学生的视野引向认识更多动物的卵。 本课包括观察比较不同动物的卵以及观察鸡卵的内部结构两个主体活动，了解动 物卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应，初步理解卵是动物生命的开端， 培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力，逐步构建结构与功能、 多样性与共同性相统一的认识。
教材的“聚焦”环节以学生对蚕和蚕卵的认识为基础，直接告诉学生许多动 物都是产卵繁殖后代的这一事实，由此引发学生对更多动物卵的关注，并将研究 的话题聚焦到卵的相同与不同之处。
“探索”环节的第一个活动“观察不同动物
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