六年级下册科学课件1.1放大镜何莹莹.pptVIP

放大镜的用途与历史 放大镜在阳光下点燃纸是　　__作用；放大镜可观察微小世界是　　 作用。 聚光 放大 人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。 为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是为什么？ 练习 1、通过观察我们知道了电视机屏幕其实由 、 、 三种颜色组成。 2、放大镜的特征是 、 、 。 3、人类最早使用的透镜是用 琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的 ，能增进视力的眼镜是由 设计制造的。 红 绿 蓝 透明 中央厚 边缘薄 水晶 格罗斯泰斯特 培根 1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰（ ） 2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（ ） 3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（ ） 4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（ ） 5、近视镜的镜片能放大物体的图像。（ ） 6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（ ） × √ √ √ × √ 练习 练习 1、（ ）发明了眼镜。 A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根 2、下列透明玻璃片具有放大作用的是（ ）。 A 、 B、 C 、 C B 六年级科学下册 六年级科学下册 小提问：1、人的最高视力是多少？2、哪两种工具的发明， 让我们走进了微小世界？ 在我们的感觉器官中，眼睛能获得比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。我们用肉眼看不到的微小世界是什么样的呢？它们能告诉我们哪些自然界的秘密呢？与我们的生活有着怎样的关系呢？ 放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。 在科学课的学习中，我们经常用到放大镜，我们曾经用它观察过什么？ 用放大镜观察和用肉眼观察有什么不同？ 人们为什么要用放大镜观察呢？ 为什么要用放大镜观察 放大镜是人们常用的观察工具之一。 有哪些工作需要经常用到放大镜？ 放大镜的作用是什么？ 放大镜的结构 镜片 镜框 镜柄 拆除危险物品 光学仪器的镜头 汇聚光线取火 查看比例尺较大的地图 考古研究文物 用放大镜修理精密仪器 观察病虫害 放大镜的用途—— 我们用放大镜观察校园里的生物。 实验中在老师指导下观察花、昆虫等。 它是视力不佳者的助视器。 还适用于电子产品检验、线路板检验。 集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝。 公安人员用它观察指纹毛发纤维等。 农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等。 制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 放大物体的像－－物体并未变大 聚光作用－－聚太阳光点燃火柴或纸张 放大镜是人们常用的观察工具之一。它的作用是什么？ 放大镜下的新发现 观察方法一： 观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。 镜动 目不动 物不动 镜动 观察方法二： 把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚 目不动 镜不动 物动 物动 应该 怎样正确使用放大镜呢？ 目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。 用肉眼观察与放大镜观察获得的信息有什么不同？ 放大镜下的新发现(运用放大镜仔细观察一小块面积图片、屏幕、织物等) 图像---由色彩点组成――将图像分割成许多网点（逐色印刷不可能！）负片拷贝 显示器屏幕――由色彩点（红绿蓝三色）组成 放大镜下的新发现 看清了肉眼看不清的细微之处。 图像由色彩点组成的。 放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。 放大镜的特点 放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？ 什么样的放大镜放大倍数比较大呢？ 放大镜能放大的秘密 放大镜顾名思义是能“放大”，那么它能放大的秘密在哪里呢？它的特点是什么？ 镜片具有“凸”、“透”的特点。因此放大镜也叫凸透镜 透明和中间较厚（凸起） 放大镜的放大倍数与什么有关？ 放大镜的放大倍数与放大镜的凸起程度有关系，放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断　　 的透明物放大倍数最大。 球形 放大镜的特点 1.放大镜镜片特点是实心透明、中间厚、边缘薄。 2.放大镜的放大倍数与中间的凸起程度有关，镜