2020年高考数学分类研究专题分式方程的应用.docxVIP

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2020年高考数学分类研究专题分式方程的应用 第1题.(2020 梅州课改)某公司开发生产的1200件新产品需要精加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工 厂都想加工这批产品?公司派出相关人员分别到这两间工厂了解生产情况,获得如下信息: 信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 10天; 信息二:乙工厂每天比甲工厂多加工 20件. 根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品? 答案:解:设甲工厂每天能加工 X件新产品, 则乙工厂每天能加工(X 20)件新产品. 1200 1200 “ 依题意得万程 10 ? x x 20 解得x 40或x 60 (不合题意舍去), 经检验x 40是所列方程的解, x 20 60 ? 答:甲工厂每天能加工 40件新产品,乙工厂每天能加工 60件新产品. 第 2 题.(2020 荆门大纲)为了完善城市交通网络,方便市民出行,市政府决定修建东宝山交通隧道?现要 使工程提前3个月完成,需将原定工作效率提高 12%,求原计划完成这项工程需用多少个月? 答案:解:设原计划完成这项工程需用 x个月,依题意,得 1 1 x 3 x 1 -g12% ? X 化简,得 3 12%,解得 x 28 ? x 3 答:原计划完成这项工程需用 28个月. 第3题.(2020 泰安非课改)某商场销售某种商品,第一个月将此商品的进价提高 25%作为销售价,共获利 6000元?第二个月商场搞促销活动,将商品的进价提高 10%作为销售价,第二个月的销售量比第一个月增 加了 80件,并且商场第二个月比第一个月多获利 400元?问此商品的进价是多少元?商场第二个月共销售 多少件? 答案:解:设此商品进价为 x元, 根据题意,得鹦熬80 ; 解之, x 500 ? 经检验之x 500是原方程的根, 6400 10%x 6400 128 (件)? 500 10% 答:此商品进价是 500元,第二个月共销售128件. 答:两队合做完成这项工程所需的天数为 答:两队合做完成这项工程所需的天数为 24天. 答:两队合做完成这项工程所需的天数为 答:两队合做完成这项工程所需的天数为 24天. 第4题.(2020临沂非课改)曙光中学计划组织学生观看爱国主义教育影片,包场费 1500元;后来实验 中学的200名师生也一同观看了影片,商定包场费 1500元由两校按人数均摊,这样曙光中学人均比原来少 支付2元钱,问曙光中学有多少人观看了影片? 答案:解:设曙光中学有X人观看了影片. 根据题意,得 1500 c 1500 2 x x 200 解此方程,得 x-i 300, x2 500. 经检验,X1, X2都是方程的解,但 X2 500不合题意,应舍去. 所以,x 300. 答:曙光中学有300人观看了影片. 第5题.(2020长沙课改)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由 甲工程队单独做需要 40天完成;如果由乙工程队先单独做 10天,那么剩下的工程还需要两队合做 20天才 能完成. (1 )求乙工程队单独完成这项工程所需的天数; (2)求两队合做完成这项工程所需的天数. 答案:(1 )解:设乙工程队单独完成这项工程需要 x天,根据题意得: 10x1 10 x 1 丄 x 40 20 1 解之得:x 60 经检验:x 60是原方程的解. 答:乙工程队单独完成这项工程所需的天数为 60天. (2)解:设两队合做完成这项工程所需的天数为 y天,根据题意得: 丄丄y 丄丄y 1 40 60 解之得:y 24 第6题.(2020 南通非课改)张栋同学到百货大楼买了两种型号的信封,共 30个,其中买A型号的信封用 了 1元5角,买E型号的信封用了 1元2角,E型号的信封每个比A型号的信封便宜 2分?两种型号信封的 单价各是多少? 答案:解:设E型号的信封的单价为 X分,则A型号的信封的单价为 (X 2)分, TOC \o 1-5 \h \z 根据题意,得丄50 120 30 ? x 2 x 去分母,整理得X2 7x 8 0 ? 解这个方程,得x, 8, x2 1 ? 经检验X, 8, X2 1都是原方程的根?但是负数不合题意,舍去. 所以x 2 10 ? 答:A型号的信封的单价为 1角,B型号的信封的单价为 8分. 第7题.(2020天津非课改)某农场开挖一条长 960米的渠道,开工后每天比原计划多挖 20米,结果提 前4天完成任务,原计划每天挖多少米? 解题方案 设原计划每天挖X米, (I )用含X的代数式表示: TOC \o 1-5 \h \z 开工后实际每天挖 米, 完成任务原计划用 天,实际用 天; (II )根据题意,列出相应方程 ; (III )解这个方程,得 ; 检

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