三年级英语上册Unit5《MyThings》教案北师大版(三起)版.docxVIP

Unit 5 My Things 元教学目 技能目 ．能 指 、 明文具等日常学 用品； ．能 明某物是某人的； ．能 理解故事并且朗 故事。知 目 ．字母：能 正确 出字母 Ss，Tt ， Uu 和 Vv，字母 写 范；了解它 在 中的 音。 ． ： ：能 运用 my，your ， his ， her 介 物品所属关系，能指 、 box， pencil ， crayon ， book， ruler ， toy 等物品； 情境 ：能 在 境中理解 be careful ，。u， e 的意 。． 3 ．句型：能 运用以下句型介 物品属于 ： That ’ s my/his/her ?It ’s (not) my/his/her ?能 运用 not 表示否定。 情感、策略、文化意 目 ． 合 M。 cky 出笑 的情 ，培养学生不乱 他人物品的意 。 ．通 Mockv 到 Ken 和 Ann 家里做客的情 ，使学生了解有关拜 朋友、接待朋友的基本礼 。 元内容分析 本 元 My Things 是 上一 元家庭 的延 与深入， 涉及家庭成 和文具等日常用 品两个方面，主要句型 介 家庭成 及其物品的 Hes/Shes my ?和 Thats my/his ／ her ?故事以 Mocky 到 Ken 家做客 主要 索展开， Ken 同小客