三年级语文专题训练写句子.docxVIP

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2021-01-17 发布于天津
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写作训练二三怎样把句子写具体把句子写具体就是在句子主要成分的前后加上一些恰当的修饰或补充说明的词语使句子表达的意思更加清楚明白更加生动形象例如翠鸟掠过湖面机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面第句加上一些修饰词语以后就具体多了它告诉了我们是什么样的翠鸟掠过的湖面是什么样的如果把第句再修饰一下一只机灵的翠鸟轻轻地掠过波光粼粼的湖面表达的意思就更具体了但要注意一点把句子写具体并不是堆砌很多词语只能根据表达的需要该修饰的就修饰不该修饰的就不要画蛇添足以免造成重复累赘例如我们高兴我们高兴得跳起来第句加上了跳起来就

写作训练二三、怎样把句子写具体把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。例如： 1．翠鸟掠过湖面。机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。第 2句加上一些修饰词语以后，就具体多了。它告诉了我们“是什么样的” 翠鸟，掠过的湖面“是什么样的”。如果把第 2 句再修饰一下：“一只机灵的翠鸟轻轻地掠过波光粼粼的湖面。 ”表达的意思就更具体了。但要注意一点，把句子写具体并不是堆砌很多词语，只能根据表达的需要，该修饰的就修饰，不该修饰的就不要画蛇添足，以免造成重复、累赘。例如： 1．我们高兴。 2．我们高