植被与土壤 知识拓展区人教版地理必修第一册专题复习教学PPT课件.pptx

第五章　植被与土壤;　　本章着重培养同学们的地理实践力。同学们通过户外或野外观察、室内标本观察等实践活动,对植物和土壤的分布、特征进行观察、识别和描述,并结合其与自然地理环境的关系,探索保护植被和改良土壤的有效方法。;　　[“综合思维”素养]某山区农民为了改造低产的山坡地,先是增施肥料,但农作物增产效果微弱。后将山坡地改造成水平梯田,增产效果显著。据此回答1—2题。 1.增施肥料效果微弱的最主要原因是该地(　　) A.土层薄 B.降水变率大 C.坡度大 D.植被覆盖率低 2.将山坡地改造成水平梯田,主要是为了(　　) A.调节大气温度 B.提高土壤肥力 C.增大空气湿度 D.增加日照时数;　　[“区域认知”素养]下图为某山脉南、北两坡气候资料图,实线表示气温,虚线表示降水量。据此回答3—4题。 3.该山脉南坡为(　　) A.背风坡、阳坡 B.迎风坡、阴坡 C.迎风坡、阳坡 D.背风坡、阴坡 4.该山脉山麓天然植被所具有的特征是(　　) A.耐干热 B.喜温凉 C.耐低温 D.喜湿热;　　[“地理实践力、综合思维”素养]某同学暑假去阿尔卑斯山进行研究性学习,图甲是其采集到的4种植被标本,图乙为该山地的局部南北坡植被的垂直变化图。据此回答第5题。 5.最有可能在图乙中①地采集到的植物标本是图甲中的(　　) A.杉树叶 B.草 C.油橄榄叶 D.枫叶;　　[“区域认知”素养]科学家在黄土高原某地考察,研究发现,土壤剖面最上面是黄土,下面土壤发红,最下面含有大量的鹅卵石。下图为黄土高原某沟谷剖面图。据此回答6—7题。 6.鹅卵石的存在说明在黄土层形成之前,这里可能是(　　) A.荒漠 B.水乡 C.森林 D.草原 7.土壤发红反映当时的气候特点是(　　) A.炎热干燥 B.温暖湿润 C.寒冷潮湿 D.寒冷干燥;一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 　　下图为陆地植被类型与纬度、干燥度(可能蒸发量与降水量的比值)关系示意图。图中字母表示不同的植被类型。读图回答1—3题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.图中字母a对应的天然植被是(　　) A.热带荒漠 B.热带草原 C.热带雨林 D.亚热带常绿阔叶林 2.k在南美洲形成的主导因素是(　　) A.纬度 B.海陆分布 C.洋流 D.地形 3.若t遭到破坏,当地(　　) ①水循环更加活跃 ②生物多样性减少,载畜量降低 ③土壤肥力下降,土地退化严重 ④风力侵蚀减弱,流水地貌广布 A.①② B.③④ C.②③ D.②④;答案;　　墒指土壤的水分状况。受土壤水运动影响,墒情好有利于种子发芽和作物生长。土壤在过水后会形成更多通往地表的毛细管,下层土壤水分主要沿毛细管运动到表层。据此回答4—5题。 4.《齐民要术》中有“锄不厌数,勿以无草而中缀”,“锄”的核心作用是(　　) A.清除杂草 B.减少蒸发 C.增加透气性 D.提高地温 5.陇中地区农民在谷子春播浇水后采取压实表土层的方法提高出苗率,原因可能是(　　) A.增多土壤毛细管,促进下层水分向表层运动 B.加快土壤水分蒸发,提高地表温度 C.增加土壤水分下渗,提高土壤含水量 D.减少大风对土壤的侵蚀;6.读某地区三种土壤中有机质含量垂直分布示意图,①②③代表的土壤类型依次是 (　　) A.荒漠土壤　森林土壤　草原土壤 B.草原土壤　荒漠土壤　森林土壤 C.森林土壤　草原土壤　荒漠土壤 D.草原土壤　森林土壤　荒漠土壤;　　北京北海团城古代雨水利用工程是古代雨水利用的典范。团城内除建筑物、古树外,其余均由多气孔的梯形青砖铺筑。由于团城设计巧妙(见下图),城内数十棵古树无需人工浇灌而常青。据此回答7—8题。 7.团城内的植被属于(　　) ①自然植被　　②人工植被 ③落叶阔叶林　④常绿阔叶林 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 8.冬季含水涵洞对古树生长的作用是(　　) A.吸纳土壤中的水分,避免古树烂根 B.减轻土壤污染物对古树的危害 C.为土壤提供养分,维持古树生长 D.营造适宜古树生长的温湿环境;答案;　　读我国某地区土壤各成分组成图,回答9—10题。 9.该土壤最可能分布在(　　) A.华北地区 B.西北内陆地区 C.长江中下游平原 D.青藏高原 10.假如该地区位于华北平原,则土壤各成分组成与图中情况相符的季节是(　　) A.春季 B.秋季 C.夏季 D.冬季;11.我国治理土壤退化的措施不包括 (　　) A.东北平原开荒、焚烧秸秆,加速有机质分解 B.黄土高原保塬、护坡、固沟,防治水土流失 C.黄淮海平原排灌结合,调控土壤盐分 D.江南丘陵施用熟石灰,中和土壤酸度;二、非选择题:共46分。 12.(14分)阅读下图