2.1我们身边的物质何莹莹.pptVIP

我们身边的书本、铅笔、橡皮、尺子、桌子、电灯、自来水、房屋、大树、动物、植物,包括我们自己都是 物 质 像空气、电、火、光等都是 物 质 物质:能直接或间接观察到的实际存在的东西。 世界是由物质构成的。 易拉罐压扁 它发生了什么变化？这样的变化有没有新物质产生？ 水结冰或者冰化成水 这种变化是不是变成了其他物质？ 这两种变化的相同之处：形状、状态、大小等变化（还是原来的物质） 这两种物质的变化有什么相同之处？ 易拉罐压扁 水结冰 火柴燃烧之后变成了什么物质？和之前一样吗？ 已不是火柴了，生成了新的物质“炭”，并发光、发热了。 铁和铁锈是同一种物质吗？ 这两种物质的变化有什么相同之处？ （一个快速、剧烈，一个缓慢、柔和） 又有什么不同之处呢？ （都产生了新的物质） 比较这两组物质的变化,有什么相同和不同？ 第一组 第二组 岩石、房屋、路面在发生变化吗？你的依据是什么？ 你认为世界上有不变的物质吗？ 让物质发生变化（实验） 试一试用不同的方法让纸和蜡烛发生变化。 把变化的情况记录在实验记录单上。 提示：实验中要合理分工，合理使用各种实验材料，注意安全！ 这节课，你有哪些收获呢？ 巩固练习1： 填空题： 1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ）构成的。 2.物体总是在不断地（ ），有些变化只改变了物质的（ ）、（ ），有些变化产生了（ ）。 物质 物质 变化 形态 大小 新物质 巩固练习2： 判断题： 1.因为我们摸不到空气，所以它不是物质。 （ ） 2.有些物质变化比较缓慢，有的物质变化很快。（ ） 3.有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。（ ） 4.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西是物质。（ ） 5.人也是由物质构成的。 （ ） 6.物质总是在不断地变化着。 （ ） 7.世界都是由物质构成的。 （ ） 8.世界上存在着不变的物质。 （ ） 9.空气、水、火、电、声音等也是物质 （ ） 10.最坚硬的岩石是不会发生变化的。 （ ） √ √ √ √ √ √ × × × × 1、整个世界都是由_______构成的，构成世界的物质都会________。 2、“火柴燃烧”，在这个变化过程中，_____了新物质。 3、“易拉罐被压扁”，在这个变化过程中，只是__________发生了变化，______生成了新物质。 地球上的绿色植物都能进行光合作用，根据所学的知识判断：这个变化过程中，是否有新物质生成？ 它实际存在，它们都能被我们直接观察到 整个世界是由物质构成的，物质存在于我们生活的周围。 空气 电 光 火 声音 物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小、状态，有些变化产生了新的物质。 世界总是在不断的变化，物质的变化形式也是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为地，物质的变化有两种情况，一类是只改变了物质的形态、大小、位置等，但没有产生新物质，另一类变化产生了新的物质。 让物质发生变化记录表 第 小组 物质名称 使用的方法 发生了哪些变化 有无产生 新的物质 纸片 蜡烛