正比例解决问题课件(练习课.pptVIP

5、 建筑队维修一条管道，前6天修了228米，照这样的速度，又用了15天才完成，这条管道全长多少米？ 工作总量÷工作时间=工作效率（商一定） 解法1： 解：设这条管道全长为X米。 6＋ 15=21（天） 228:6=x：21 X=798 解：设15天修了X米管道。 228:6=x：15 X=570 228＋ 570=798（米） 6. 北京到长沙的铁路长大约是1600km。一列由北京开往长沙的高铁，9：00出发，11：30到达郑州。北京到郑州的铁路长大约是700km。按照这样的平均速度，从北京到长沙6小时能到吗？ 11：30 － 9：00 ＝2.5（小时） 解：设从北京到长沙需要x小时。 700÷2.5＝1600÷x x＝5 5 ＜6 答：从北京到长沙6小时能到。 7、（1）运一批货物，计划用7辆车运，每天可运84吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加到12辆，现在每天可运多少吨？ （2）运一批货物，计划用7辆车运，每天可运84吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加了12辆，现在每天可运多少吨？ 解：设现在每天可运x吨。 84：7＝x：12 x＝144 答：现在每天可运144吨。 解：设现在每天可运x吨。 84：7＝x：（12+7） x＝228 答：现在每天可运228吨。 * 上课了， 请保持肃静！ 认真听讲，积极发言！ 人教版六年级数学下册第四单元 襄州区张家集镇中心小学 邵秀良 基本练习 1、判断下面每题中的两种量成什么比例关系？ （1）速度一定，路程和时间。 正比例 （2）路程一定，速度和时间。 反比例 （3）单价一定，总价和数量。 正比例 （4）每小时耕地的公顷数一定，耕地总公顷数和耕地时间。 正比例 （5）全班学生做操，每行站的人数和行数。 反比例 一审（审题意，找不变量，找题目中有哪两种相关联的量，判断题目中两种相关联的量是成正比例（比值一定）还是反比例（乘积一定）) 二找（找相等的数量关系） 三设（设未知量为x，并列出比例） 四解（解比例） 五答（用自己熟练的方法来检验并作答） （解题“五步曲”） 关键：找不变量，列等量关系 1. 小兰的身高1.5m，她的影长是2.4m，如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m，这棵树有多高？ 解：设这棵树高xm。 2.4x＝4×1.5 x＝2.5 答：这棵树高2.5m。 1.5 2.4 ＝ x 4 2. 一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？ 速度一定，路程和时间成正比例 就是路程和时间的比值一定。 140千米 2小时 X千米 5小时 解：设公路长X千米。 140：2=X:5 2X=140×5 X=350 答:甲乙两地之间的公路长350千米。 3.王叔叔开车从甲地到乙地，前2小时行了100千米。照这样的速度，又行驶了3小时到达乙地，甲乙两地相距多远？ （1）解：设3小时行驶x千米。 100:2=x:3 2x＝100×3 x＝150 150+100= 250（千米） （2）解：设甲乙两地相距X千米。 100:2=x:（3+2） 2x＝100×5 x＝250 答：甲乙两地相距250千米。 4.计划在景观大道种800棵观赏树，前8天种了200棵。照这样计算，要完成任务，还要多少天？ （1）解：设完成任务需要X天。 200:8=800：x 200x=8 ×800 x=32 32－8=24（天） （1）解：设完成任务还需要X天。 800 － 200=600（棵） 200:8=600 ：x 200x=8 ×600 x=24 答：完成任务还需要24天 5. 星期天，小明在家将一根木头锯成3段用12分钟，如果要锯成6段，要用多少分钟？ 想：锯3段，需要2次，锯6段需要5次。 解：设锯6段要X分钟。 12:2=x：5 2x=12×5 x=12×5 ÷2 x=30 答：锯6段要30分钟。 6.聪聪看一本240页的书，前4天一共看了96页。照这样的速度，剩下的还学要几天看完？ 解法1： 96÷4=24（页） 240÷24=10（天） 10－4=6（天） 解法2： 96÷4=24（页） 240－96=144（页） 144÷24=6（天） 用比例的方法解，你会吗？ 聪聪看一本240页的书，前4天一共看了96页。照这样的速度，剩下的还需要几天看完？ 解法3： 解：设看完这本书 一共要X天。 96:4=240：x 96x=4×240 x=4×200 ÷96 x=6 解法4： 解：设剩下的还需要X天看完。 240 － 96=144（页） 96:4=1