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百度文库 让每个人平等地提升自我 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 - 教育规划课题结题报告 教育规划课题结题报告 篇一：一般规划课题结题报告格式 篇一：一般规划课题结题报告格式 太原市教育科学一般规划课题结题报告格式： 太原市教育科学一般规划课题结题报告格式： 题 目部分——标题、署名 题 目部分——标题、署名 正文部分—— 正文部分—— 一、课题的提出 一、课题的提出 二、课题研究的理论依据 二、课题研究的理论依据 三、研究目标与内容 三、研究目标与内容 四、研究的过程与方法 四、研究的过程与方法 五、研究的成果 五、研究的成果 六、课题研究存在的主要问题及今后的设想 结尾部分 六、课题研究存在的主要问题及今后的设想 结尾部分 ——参考文献 ——参考文献 附：佐证资料 目录 附：佐证资料 目录 篇二：做人教育课题结题报告 篇二：做人教育课题结题报告 “基于人生引领的中学德育实践建构研究”报告 “基于人生引领的中学德育实践建构研究”报告 江苏省通州高级中学总课题组 江苏省通州高级中学总课题组 一、课题的提出及意义 一、课题的提出及意义 （一）课题提出的背景 （一）课题提出的背景 本课题的提出，主要基于以下思考—— 本课题的提出，主要基于以下思考—— 1、教育改革呼唤关注学生健康成长 1、教育改革呼唤关注学生健康成长 我国新一轮基础教育课程改革，使课程的功能、结构、 我国新一轮基础教育课程改革，使课程的功能、结构、 内容、实施、评价、管理等方面发生了实质性的变化。教育 内容、实施、评价、管理等方面发生了实质性的变化。教育 1  1  百度文库 让每个人平等地提升自我 百度文库 让每个人平等地提升自我 - - 中关注发展学生的情感、态度和价值观，培养学生良好的情 中关注发展学生的情感、态度和价值观，培养学生良好的情 感体验和个性品质，使学生能适应未来社会生活和进一步发 感体验和个性品质，使学生能适应未来社会生活和进一步发 展需要。《中国教育改革和发展纲要》明确提出 “中小学要 展需要。《中国教育改革和发展纲要》明确提出 “中小学要 由应试教育转向全面提高国民素质教育的轨道上来”。全面 由应试教育转向全面提高国民素质教育的轨道上来”。全面 推进素质教育，必须把德育放在首要位置，提高国民素质， 推进素质教育，必须把德育放在首要位置，提高国民素质， 学校德育肩负着更为特殊的使命。以新课程改革为背景，基 学校德育肩负着更为特殊的使命。以新课程改革为背景，基 于为学生终身发展奠基的德育要求，肩负着为学生的幸福人 于为学生终身发展奠基的德育要求，肩负着为学生的幸福人 生奠定良好基石的重任。 生奠定良好基石的重任。 2、德育现状要求推进德育工作实效 2、德育现状要求推进德育工作实效 朱小蔓教授在 《关于学校道德教育的思考》一文中说： 朱小蔓教授在 《关于学校道德教育的思考》一文中说： 道德教育人为、表浅化、孤立、封闭化，道德课程知识化， 道德教育人为、表浅化、孤立、封闭化，道德课程知识化， 单向灌输多，个体选择少；道德教育僵化而少活力，实效性 单向灌输多，个体选择少；道德教育僵化而少活力，实效性 不够，缺少魅力；德育未能成为有助于人生命发展、生活质 不够，缺少魅力；德育未能成为有助于人生命发展、生活质 量和精神心灵成长的工作。反思现行的学校德育，事实上存 量和精神心灵成长的工作。反思现行的学校德育，事实上