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《中小学教师职业道德规范》学习心得体会2021三篇 　　《中小学教师职业道德规范》学习心得体会 　　职业道德是规范教师的育人行为，是社会职责感的具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人;职业情感--热爱学生，诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人人民教师，应对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自我提出严格要求，用心参加职业道德学习，培养高尚道德情操。 　　首先，当我们选取教师这一职业时，意味着我们的工作时光是某限的 　　(1)要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。 　　(2)要认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。 　　(3)要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作中，我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”，以保证学生既有一个优良的学习环境，又能用心参与课堂的学习，成为学习的主体。 　　其次，作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系： 　　(1)要给予学生特殊的关心和爱护 　　(2)不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格某，不服从教育，因此，教师务必充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。 　　(3)不得歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生，老师要