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利用地域资源开展综合实践活动的研究结题报告一研究背景综合实践活动课程作为一种开放的实践性课程强调超越教材课堂和学校的发展与其他学科相比更具有明显的实践性开放性和自主性和生成性结合综合实践课程自身的特点既要坚持综合实践活动指导纲要中明确的课程目标活动内容实施和评价的一些大的要求和原则也要兼顾地方特色学校特色因地制宜因此需要开发出体现地域特色结合学校传统和优势满足学生个性发展的校本课程资源才能真正实现该课程的价值才能使课程发挥出最大的育人功能然而不同地区自然条件社会经济文化状况文化传统千差万别使得综
《利用地域资源开展综合实践活动的研究 》结题报告
一、研究背景
综合实践活动课程作为一种开放的实践性课程，强调超越教材、 课堂和学校的发展。与其他学科相比，更具有明显的实践性、开放性 和自主性和生成性。结合综合实践课程自身的特点，既要坚持《综合 实践活动指导纲要》中明确的课程目标、活动内容、实施和评价的一 些大的要求和原则， 也要兼顾地方特色、 学校特色，因地制宜。 因此， 需要开发出体现地域特色、 结合学校传统和优势、 满足学生个性发展 的校本课程资源， 才能真正实现该课程的价值， 才能使课程发挥出最 大的育人功能。
然而不同地区自然条件、 社会经济文化状况、 文化传统千差万别， 使得综合实
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