甘肃省白银市第九中学2020学年高一语文上学期期中试题.docxVIP

甘肃省白银市第九中学 2020 学年高一语文上学期期中试题 本试卷分为第I卷和第□卷两部分，满分 150分。考试时间为150分钟。 第I卷 一、现代文阅读（共 23 分） （一）阅读下面的文字，完成 1——3 题（共 9分） 枝蔓状城市 枝蔓状城市——以城市边缘化和信息技术、 虚拟技术为特征的后现代城市， 将既不会是 奴隶社会的“城堡式”城市，也不会是封建社会的“城池式”城市，当然也会与现代工业社 会高楼耸立的中心化城市相区别。 在枝蔓状城市布局中，即便是眼下北京绞尽脑汁建造起来的多层环状结构也将大不适 应。中心化城市的各种弊端，诸如交通堵塞、人口拥挤、环境污染、空气浑浊、疾病易于传 播、犯罪案件增多、 居住环境恶化、 管理难度增加和公众空间锐减等， 限制了城市的进一步 发展。 而现代高科技可以自由地用虚拟空间、 网络空间取代地理空间或物理空间， 因此人们 也就没有必要再拥挤在一个地域。于是自然而然就开始了从市区向市郊的转移，许多工厂、 学校、 研究机构都迁向市郊。 市区再也没有工厂和生产基地， 而变成纯粹的物质交换和消费 的场所。 又由于信息技术、 网络技术、 电信技术的发展， 中心化城市的传统布局被彻底打散。 现在世界各地迅速崛起许多边缘城市， 就属于中心化城市的后现代演变。 中心化城市逐 渐演变为主城市和边缘城市。 主城市和边缘城市相互联系、 相互作用而又各自独立， 它们更 多的是经济、 文化和教育上的紧密联系。 城市的边缘化， 就是城市由中心向四周的蔓延和扩 展，扩展到与非城市区域相接壤的既是城市又是乡村的地区。 这里， 现代商业交易和办公活 动也走向郊区化、边缘化，生产规模、生产程序、劳动力市场和销售状况呈分散状。主城市 与边缘城市通过铁路、 地铁、高速公路、 航空路线等组成的多模式运输系统以及卫星天线进 行沟通。 这种城市的边缘化在许多发达国家已经形成规模，比如今天的美国就已经形成大 洛杉矶都市区以及波士顿——劳伦斯——洛厄尔、旧金山——奥克兰——圣何塞等都市区。 它们还会进一步向周边地区扩展，通过原料网、生产网、销售网、消费网、信息网和电脑网 的连接而延伸到整个地球，成为名副其实的全球化城市。 1 .下列对于“枝蔓状城市”的理解不准确的一项是 （ ） （3 分） 以城市边缘化和信息技术、虚拟技术为特征的后现代城市 没有工厂和生产基地，成为纯粹的物质交换和消费场所的城市 c?彻底打散中心化城市的传统布局，利用各种网络相互连接的城市 D.相互联系、相互作用而又各自独立，在经济、文化和教育上联系紧密的城市 下列对中心化城市的后现代演变的表述不符合原文意思的一项 （） （3分） 许多工厂、学校、研究机构都迁向市郊，不再拥挤在市区 城市蔓延扩展到与非城市区域相接壤的地区，这里既是城市又是乡村 现代商业交易和办公活动走向郊区化、边缘化，生产销售、劳动力市场呈分散状 主城市与边缘城市通过多模式运输系统以及卫星天线进行沟通，成为全球化城市 根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 （） （3分） 在枝蔓状城市布局中，主城市和边缘城市的差别将趋于消失 铲除中心化城市的诸多弊端有待于城市的后现代演变 在枝蔓状城市中，人们受地理空间或物理空间的限制将越来越少 随着中心化城市的边缘化，产业地域化和劳动力低廉化将成为现实 （二）阅读下面一篇散文，回答 4—— 8题（共14分） 我在 张晓风（台湾） 记得是小学三年级，偶然生病，不能去上学，于是抱膝坐在床上，心里竟有一份巨大 幽沉至今犹不能忘的隐痛。为什么痛呢？因为你知道，你的好朋友都在那里，而你偏不在， 于是你痴痴地想，他们此刻在操场上追追打打吗？他们在教室里挨骂吗？他们到底在干什么 啊？不管是好是歹，我想跟他们在一起啊！ 于是，开始喜欢点名，大清早，大家都坐得好好的，老师叫：“ XXX ” “在！ ”正经 而清脆，仿佛不是回答老师，而是回答宇宙乾坤，告诉天地，告诉历史，说，有一个孩子“在” 这里。 回答“在”字，对我而言总是一种饱满的幸福。 人们心目中的神明，所以神明，也无非由于其“昔在、今在、恒在”，以及“无所不 在”的特质。而身为一个人，我对自己“只能出现于这个时间和空间”感到另一种可贵，仿 佛我是在拼图板上扭曲奇特的一块小形状，单独看，毫无意义，及至恰恰嵌在适当的时空， 却也是不可少的一块。 其实人与人之间，或为亲情或为友情或为爱情，哪一种亲密的情谊不是基于我在这里、 刚好你也在这里的前提？一切的爱，不就是“同在”的缘分吗？ 有一年，和丈夫带着一团的年轻人到美国和欧洲去表演，我坚持选崔颢的《长干曲》作 为开幕曲，在一站复一站的陌生城市里， 舞台上碧色绸子抖出来粼粼水波， 唐人乐府悠然导 出：“君家何处住，妾住在横塘。停船暂借问， 或恐是同乡。”渺渺烟波里，只因错肩而过， 只因你在清