【四年级下册道德与法治】7我们的衣食之源教案.docxVIP

部编版小学道德与法治四年级下册教学设计 7 我们的衣食之源 课题 我们的衣食之源 课时安排 2 课时 教学 目标 1.了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。 2.在学习过程中了解到食物的来之不易，养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好 习惯。 教学 重点 了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。 教学 难点 了解农业生产的主要种类。 教学 准备 师制作课件，收集案例资料 ;学生课前查找关于农业方面的资料。 第一课时 教学设计 导入 一、激趣引入。 1.观看学生浪费粮食的图片。学生边看边思考：这个孩子的做法正确吗？ 2.学生交流。 3.师小结：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。