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家长学校工作总结 （2016~2017 年度第一学期） 土默特左旗民族中学附属小学 2016 年 12 月 土左民中附小家长学校工作总结 （2016-2017 学年度第一学期） 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的 第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个 孩子营造良好的教育环境，学校在以前的经验和基础上，积极办好家 长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成 为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发 展。 本学期在上级有关部门的关心、和帮助下，在全体师生的努力下。 在各位家长，特别是家长委员会的支持和配合下，学校家长学校的各 项工作已圆满结束，并取得了较好的成绩。 一、优化家校组织机构，强大优秀师资队伍 本学期我校重新组建了家长学校组织机构，家长学校家长委员组 织机构，各年级家长委员组织，家长学校兼职教师组组织机构等由学 校校长牵头，分管校长主抓，教研主任具体安排组织，专兼职教师精 心准备，层层落实，家长委员配合与支持。 健全的组织机构密切了 学校社会家庭的联系，开展了三位一体网络式教育（微校园、微信群 的开通），收到了较好的教育效果。 二、加强常规管理，落实各项考评制度 本学期学校制定了《民中附小家校联系制度》、《家长学校培训 制度》和《家长委员考核制度》，《家长学校教师考核制度等》详细 规定了沟通的措施和途径，使家校沟通制度化，常态化。 1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定 期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极 配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家 长委员会主任，另配备由家长推举产生的 12 名家长委员会委员，其 中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员， 下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课， 做好课后的收获和心得，并注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。 2.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。 每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。 　 3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次 授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的 信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况， 为以后的授课改进提供依据，而且做好了家长委员课后作业的设置和 检查工作，让家长在每次学习培训后有新的收获和感悟。每次的作业 都要交到班主任手中，班主任验收后教学校。 三、完善家校活动授课内容，扩大家庭教育宣传和教育力度。 　　 本学期我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发， 丰富授课内容和活动形式，真正做到家校共育的目的。 　本学期我们按照既定的计划圆满的完成了家校的各项活动教学活 动 ，而且活动得到了领导和家长的肯定和赞誉，家长收获很大，感触颇深。 九月份： 1.制定详实家长学校计划，出台了各项家校制度。 2.召开本学期第一次一年级家长会。本次家长会邀请了教育局的 相关领导和兄弟学校相关领导参加，还有一年级的所有家长参加，通 过本次家长会，家长委员感触颇深，收获很大。郭校长针对安全对家 长进行了培训，白校长针对模范对家长进行培训，李主任针对配个对 家长进行了培训，赵老师针对一年级学生的情况和家长们进行了沟通， 还有家长委员代表并发表了讲话，讲话中发表了教育中家长教育的重 要性，并表示对学校教育工作中要全力以赴的支持和配合学校的工作。 十月份：　 1.进行了二年级的主题为《培养学生的良好学习习惯和行为习惯》 的培训。主讲教师阿拉坦图雅老师针对二年级的情况结合实际情况细 致入微的为家长讲解。家长们学习积极，态度认真，效果显著。 2.开展了名师讲座。由教育局牵头，邀请教育专家李鹏老师为三 四 年级家长培训活动，针对《家教误区》这一主题，李老师对家长 进行培训，家长的学习热情高涨，效果显著。有效的提高了家长的教 育意识。 3.一年级的入队仪式中第一次邀请了家长和我们一起，共同见证 这一神圣幸福的时刻。通过这一次活动中家长的积极参与，更加拉近 了家校之间的桥梁。 十一月份： 1.四年级家长培训活动活动。针对《如何培养孩子的责任心》， 由金图雅老师和白洁校长为三