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科技制作校本课程
开发者:
刖言
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育 活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能 力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划, 从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学 生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多 种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学, 身边科学,注意寓思想教育于活动之中。
1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴
趣爱好与特长。
2、 培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力, 有顽强拼搏精神。
3、 使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,
培养创新意识。
4、 通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,
学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力; 社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能 力;动手实践能力;创新意识和创新能力。
5、 通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解 决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定 的实验能力。
6、 让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的 学习和创作欲望。
7、 形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。
8、 让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。
目录
第一章易拉罐飞机的制作
6
第二章用易拉罐手工制作帆船
13
第三章 自制简易的wi-fi路由信号放大器
16
第四章制作铅笔弓箭
19
第五章制作鸡蛋喷气船
21
第六章 自制发电机的科技小制作
24
第七章制作电磁小秋千
26
第八章制作会爬坡的塑料瓶
28
第九章 自制地震预警灯
29
第十章 自制黑色熊猫鼠标垫
31
第十一章 制作简单的挤牙膏器
33
第十二章 手工制作滑翔机
34
第十三章制作迷你弹力小火箭
36
第十四章制作简易的菱形方块风筝
37
第十五章简易回旋器的制作方法
39
第十六章吸管小台灯
40
第十七章光盘气垫船
44
第十八章、万花筒的制作方法
47
一、易拉罐飞机的制作
一、材料及工具
二、方法及步骤
二、用易拉罐手工制作帆船
内容提要:材料:三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双 面胶纸,橡皮条。
易拉罐手工小制作的制作步骤:
1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定;
2、 两边用筷子和橡皮条固定;
3、 中间的易拉罐钻哥小孔,插上一条筷子;
4、 制作一个彩帆,记住上下个开个小孔,用于稍后放帆 。
材料:三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸, 橡皮条。
易拉罐手工小制作的制作步骤:
1、 把三个易拉罐用双面胶纸基本固定;
2、 两边用筷子和橡皮条固定;
3、 中间的易拉罐钻哥小孔,插上一条筷子;
4、 制作一个彩帆,记住上下个开个小孔,用于稍后放在帆杆上;
5、 用红头绳固定帆杆,并放上彩帆。
6、 作品完成了!
三、自制简易的wi-fi路由信号放大器
还在为自家的破网发愁么?玩游戏玩的正 high的时候wifi突然没信号了是肿么 回事!信号忽高忽低上个网都莫名很焦躁, 实在伤脑筋。以下图片教你如何用一 只啤酒铝罐自制wi-fi信号放大器,管用吗?你一试便知了嘛 ~
第一步,取一只用过的啤酒罐,洗净。
第二步,拔出拉环。
第三步,沿红线所示对罐底进行环切,将整个底部移除。
第四步,沿红线对罐顶进行环切(注意不要全切,留下白线部分不切,同时白线必 须靠近罐口)
第五步,在所留白线的反面垂直画一条红线,沿红线剪去铁皮
第六步,展开铁皮,使铝罐白线部分依附在底座上,将天线穿过罐口,用兰丁 胶固定罐底
wi-fi 信号放大器大功告成!
四、制作铅笔弓箭
准备工具:7个皮筋、4支铅笔、一直圆珠笔、子弹(竹签)
步骤1:分别把两支铅笔绑在一起
步骤2:固定成十字型
步骤3:把圆珠笔去掉头尾,剩下当中空心的管(PS:也可用硬吸管代替)
步骤4:用胶布把管子固定在支架上
步骤5:将为固定的橡皮筋两端用胶布固定
步骤6:加装子弹嘿嘿,完成了,你懂的
五、制作鸡蛋喷气船
实验材料:鸡蛋、卡纸、粗铁丝、蜡烛头、吸管、双面胶、剪刀、钳子。
裁一张长25厘米,宽15厘米的卡纸,照图样画上折叠线,它将被做成船 身。
按折叠线将船身折起。
在船的两头多出的卡纸上粘双面胶,向内折进,粘好。
剪一个船舵
在船尾中部剪一条竖缝,插上船舵,在船的中部穿两根粗铁丝,间隔 3厘 米,铁丝中部略弯成弧形。
在鸡蛋的一头扎一个小洞,另一头并排扎两个小洞,从一个小洞口往鸡蛋 里面吹气,让鸡蛋
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