工程测量 工程测量 项目二:教学设计.doc

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项目二:教学设计 任务2-1 选定线测量 一、教学过程设计 工作 过程 时间 (分钟) 工作任务 教学组织 媒介 资讯 10 在教师给定的地形图上以A点到B点选出一条公路走向,请思考选线需要使用什么方法,如何对线路进行优化,定出最优线路。勘测设计阶段要想将图上选定的线路标定在实地需要如何实现。 对班级学生分组指导 黑板、网络、多媒体 决策 10 根据实地踏勘,确定满足实际需要的线路,并根据所具有的仪器设备及技术人员,确定初测和定测具体的作业方法和注意事项。 由教师为主,学生为辅对多个作业方案进行分析,确定适合的选线及定测方案。 黑板 计划 20 规划选线工作步骤为图上选线、实地勘察和方案论证,勘测阶段工作步骤为初测和定测,计划方案要明确完成任务需要的准备的资料,工作方法。 利用行为引导法帮助学生制定工作计划,安排时间进度。 黑板 实施 40 规划选线工作步骤为图上选线、实地勘察和方案论证,勘测阶段工作步骤为初测和定测,初测阶段工作有选线、控制测量、带状地形图的测绘以及纵横断面图的编绘。定测工作包括定测前的准备工作,定线测量。 具体实施中要注意根据已有的资料确定是进行图上选线还是实地选线,控制测量作业方法要根据现有的仪器设备和测量精度选取作业方法。根据具体情况选取定线测量方法。 多媒体、测量仪器 检查 10 根据线路走向,检查沿线地质、地形、地物等具体情况。检查作业方法是否满足精度要求,检查成果是否齐全。 作业小区进行互查,教师对所有的成果及作业过程进行检查。 多媒体 评价 10 学生对完成工作任务进行自评和互评,各小组进行总结、考核及评估,教师做出最后评价。 评价等级分五等 多媒体 二、工作任务书 项目二线路测量 任务2-1选定线测量 班级: 组别: 姓名: 学号: 任务要求 从纸质地形图和数字地形图上获取渠道的起点、转折点和终点位置,并展绘到数字地形图后进行纸上定线,根据纸上定线结果,进行现场定线。 技术要求 按照相应的《测量外业电子记录基本规定》、《公路全球定位系统(GPS)测量规范》、《公路勘测规范》、《工程测量规范》、《国家基本比例尺地图图式第1部分:1:500 1:1000 1:2000地形图图式》规范 基本工作步骤 规划选线工作步骤为图上选线、实地勘察和方案论证,勘测阶段工作步骤为初测和定测,初测阶段工作有选线、控制测量、带状地形图的测绘以及纵横断面图的编绘。定测工作包括定测前的准备工作,定线测量。 仪器与工具 一张数字化地形图;多媒体教室;全站仪;经纬仪;普通水准仪;GPS接收机。 需提交的成果 学习总结、选定线路走向示意图、控制测量成果、纵横断面图、确定线路走向要素。 示意图 三、引导文 项目2 线路测量 任务2-1 选定线测量 引导文 1 知识点:线路测量、坐标系统、高程基准、数字地形图、1985国家高程基准、卫星定位测量控制网、高斯投影、控制点、三角点、导线点、水准点、地图比例尺、地形图精度、基本等高距、纵断面图、横断面图、GPS-RTK技术、航测像片、测角中误差、导线全长相对闭合差、方位角闭合差、i角、视准轴、水准管轴、转点 技能点:规划选线、测绘地形图、测绘纵断面图、测绘横断面图、控制测量、三角测量、三角高程测量、三边测量、导线测量、水准测量、三角高程测量、跨河水准测量、定线测量、中平测量、基平测量、平面控制网 2 1 规划选线 规划选线阶段是线路工程的开始阶段,一般内容包括图上选线、实地勘察和方案论证。 1.1 图上选线 根据有关主管部门提出的某一交通路线(或某一交通网络)建设基本思想,选用合适比例尺(1:5000~1:50000)的地形图,在图上比较、选取线路方案。现实性好的地形图是规划选线的重要图件,为交通路线初始设计反映出公路线走向的地形状态,提供有比较多的地质、水文、植被、居民点、原有交通网络以及经济建设等现状图上选线,可以在这些现有资料基础上初步确定多种交通路线的走向,估计路线的距离、桥梁涵洞的座数、隧道长度、车站位置等项目,测算各种图上选线方案的建设投资费用等。 1.2 实地勘察 根据图上选线的几种方案,进行野外实地视察、踏勘、调查,收集、掌握线路沿途的实际情况,进一步掌握公路沿线的实际资料。其中特别注意收集的信息有:有关的控制点;了解沿途的工程地质情况;查清规划路线所经过的新建筑物及交通交叉位置;有关土、石建筑材料的来源。由于实际地形与地形图可能存在差异,因此,实地勘察所获得的资料是图上选线的重要补充资料。 1.3 方案论证 根据图上选线和实地勘察的全部资料,结合建设单位的意见进行方案论证,经比较后确定规划线路方案。 2 勘测阶段 线路工程的勘测设计是在规

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