一年级音乐上册第3单元《拍手唱歌笑呵呵》教案新人教版(版).docxVIP

《拍手唱歌笑呵呵》 教学目 ： １．能用 快的情 、自然的 声演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》 ，感受同学之 的友 。 ２．学会用正确的唱名模唱“ do、 re 、mi、 sol ” 几个音。 教学重点：学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》 教学 点：准确熟悉地唱出“ do、 re 、mi、 sol ”各音。 程理念： 以丰富多彩的教学内容和生 活 的教学形式， 激 和培养学生的学 趣。 活 以学 生 主体， 生互 ， 将学生 音 的感受和音 活 的参与放在教学内容， 重 与学生 的生活 相 合，加 音 与社会生活的 系。 教学准 ：音响 料《拍手唱歌笑呵呵》 、板 （模唱 ） 、音符卡片等教学 程： 一．音 律 新学期 面 教 学生 教室，随音 奏 作，初步感受 曲 快 烈的情 。 “ 的小伙伴，我 又 面了， 了一个暑假大家一定收 不少，新学期， 我 在一起 分享音 的快 ??” 要求学生 坐， 从 方的眼睛里看到了什么？ “每个小朋友都有一双明亮的眼睛， 眼睛是心灵的窗 ， 在你的眼中有个我， 我的眼中也有 个你，其 在我 的眼睛里，不 有你和我， 有 多多 的人，我 要学会关 人， 与同学友好相 。 ” 二．学唱新歌 教 ： （在《拍手唱歌笑呵呵》的音 声中）同学 ，眼睛是心灵的窗 ，每个小朋友 都有一双明亮的眼睛，在你的眼睛里有个我， 在我的眼