水准测量学习教案.docxVIP

水准测量教案 授课日授课节授课年级 授课班级 期 次 教学课题 水准仪的认识与使用 知识目标 : 水准测量原理及水准仪的基本结构、使用方法 ; 教 学 情感目标 : 了解水准测量在实际工程中的重要性，提高学习积极主动性 ; 目 标 能力目标 : 准确掌握测量仪器操作，能按要求操作水准仪及准确读数 ; 重 点 水准仪水准仪计算待定点 难 点 的整平 的读数 高程 教 学 资 多媒体、水准仪、水准尺 源 准 备 旁教 学 活 动 流 程 设 计 注 教学回顾 (8 分钟，演示法、提问法 ) 我们上节课讲述了水准测量原理，下面我请一位同学回答一下水准测量包括哪两种方法。学生回答 : 高差法、仪高法 ( 视线高法 ) 。 在学生回答播放知识点回顾幻灯片，进行系统的回顾掌握。 水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。 旁注教学活动流程设计 导入新课 (4 分钟 ) 通过刚才同学们的回答以及老师的讲解，我们大部分同学应该都掌握了水准测量的原理及方法。人们常说 : “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉～”然而仅仅停 留在理论阶段是无法获得黄金屋与颜如玉的，只有将理论应用于生产实践才能产生 经济效益。这节课我们主要学习内容就是水准仪的基本操作方法以及如何使用水准 仪测量高程。 新课内容 (20 分钟