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今泰学院推荐文档 今泰学院推荐文档 小班体育游戏 《小兔找家》教学设计 小班体育游戏 《小兔找家》教学设计 Teaching design of small class sports game r Teaching design of small class sports game r abbit looking for home  abbit looking for home  第 1 页 共 5 页 第 1 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 今泰学院推荐文档 小班体育游戏 《小兔找家》教学设计 小班体育游戏 《小兔找家》教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图 设计意图 《幼儿园教育指导纲要》强调：幼儿园要根据幼儿的特点， 《幼儿园教育指导纲要》强调：幼儿园要根据幼儿的特点， 组织形式多样、生动有趣的的体育活动，并利用幼儿感兴趣的方 组织形式多样、生动有趣的的体育活动，并利用幼儿感兴趣的方 式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，激发幼儿参与体 式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，激发幼儿参与体 育活动的愿望。幼儿园应以游戏为基本活动，我选择了随手可 育活动的愿望。幼儿园应以游戏为基本活动，我选择了随手可 得、安全简便的材料报纸，以“小兔找家”的游戏形式贯穿活 得、安全简便的材料报纸，以“小兔找家”的游戏形式贯穿活 动，吸引小班幼儿参与体育活动的兴趣。让幼儿在有趣的游戏、 动，吸引小班幼儿参与体育活动的兴趣。让幼儿在有趣的游戏、 愉悦的活动中，参与运动，在游戏中玩，在玩中发展动作，体验 愉悦的活动中，参与运动，在游戏中玩，在玩中发展动作，体验 游戏的乐趣。 游戏的乐趣。 活动目标 活动目标 1.喜欢参加体育活动，感受与同伴一起运动带来的快乐。 1.喜欢参加体育活动，感受与同伴一起运动带来的快乐。 2.巩固双脚并拢行进跳的动作，学会在 8 开大的报纸上保持 2.巩固双脚并拢行进跳的动作，学会在 8 开大的报纸上保持 身体平衡地站立。 身体平衡地站立。 活动准备 活动准备 第 2 页 共 5 页 第 2 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 今泰学院推荐文档 1.物质准备：大灰狼头饰 1 个、兔妈妈头饰 1 个、8 开大的 1.物质准备：大灰狼头饰 1 个、兔妈妈头饰 1 个、8 开大的 废旧报纸若干、录音机、磁带。 废旧报纸若干、录音机、磁带。 2.经验准备：幼儿已初步掌握双脚并拢跳。事先对幼儿进行 2.经验准备：幼儿已初步掌握双脚并拢跳。事先对幼儿进行 安全教育。 安全教育。 3.场景布置 3.场景布置 活动过程 活动过程 一、热身准备 一、热身准备 1.谈话引入，带领幼儿进入场地。 1.谈话引入，带领幼儿进入场地。 以“兔妈妈带