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- 2021-01-17 发布于山东
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导数的应用—— 求函数中参数的取值范围
一、教学目标及要求:
掌握求函数中参数的常用方法
熟练解决题中恒成立、存在、任意等问题
了解相关数学思想和方法二、主要命题方式:
方式一:给出函数的单调性,求函数的解析式中的参数取值范围
方式二:已知某个不等式在给定区间上恒成立,求解析式中的参数取值范围
方式三:已知函数的极值点、极值、极值点的个数。求函数解析式中参数的取值范围三、典例解析
命题方式一:给出函数的单调性,求函数的解析式中的参数取值范围
例 1:已知函数 f(x)=(x 2+bx+b) 1 2x ( b R)
1)当 b=4 时 求 f(x) 的极值。
( 2)若 f(x) 在区间( 0, 1 )上单调递增,求 b 的取值范围。
3
方法总结:
命题方式二:已知某个不等式在给定区间上恒成立,
求解析式中的参数取值范围
例 2:已知函数 f(x)=e x-ax ,其中 a0,若对一切 x R、
f(x) ≥ 1 恒成立,求 a 的取值范围。
方法总结:
命题方式三:已知函数的极值点、极值、极值点的个数。求函数解析式中参数的取值范围
ex 2
例3.设函数 f (x) x 2 k( x ln x)( k为常数 )
(1)当 k 0时,求函数 f ( x)的单调区间。
(2)若函数 f ( x)在 (0,2)内存在两个极值点,求 k的取值范围。
方法总结:
四:
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