九年级道德与法治下册精品教案：6.1学无止境.pdfVIP

第六课 我的毕业季 第 1 课时 学无止境 1 教学分析 【教学目标】 认同终身学习理念 ，能够坦然面对学习生活中出现的各种压力； 认同学习的 情感、态度和 意义以及在实践中学习的重要性 ，形成积极参与社会实践的意识 ，在实践中 价值观目标 主动学习 ，服务社会 能够辨析一些错误的学习观和社会现象 ，增强辩证思维能力； 面对学习压力 能力目标 时 ，能够选择合适的方法缓解压力；能够主动学习 ，掌握学习的基本方法 ， 养成良好的学习习惯 知道学习生活中出现的各种压力 ，以及面对压力时产生的正常心理现象； 理 解学习是促进个体进步与发展的必要前提 ，也是适应未来社会生活的一种必 知识目标 备能力；理解在实践中学习的重要性；知道学习是一个长期过程 ，不可急功 近利；理解终身学习理念 【重点难点】 教学重点： 坦然面对学习压力。 教学难点： 坚持在实践中学习。 2 教学过程 一、导入新课 目标导学一：积极面对当下的学习 近年来 ，人工智能不再局限于科技领域 ( 一 )产生学习压力的原因和缓解压力的 与商业应用 ，越来越多的人工智能产品落地 方法 开花 ， 走入人们的日常生活 ，为人们的衣食 1．材料展示：网友留言 住行带来便利。 材料一： 高考前一天半夜起来上厕所 ， 在河北省雄安新区 ，“无人超市 ”正式运 回房间时看见老爸偷偷摸摸地跪拜祈福 ，还 营。顾客通过刷脸进店 ，商品上的价签都含 磕头。后来爸爸说不敢磕太响怕被妈妈听到 ， 有电子芯片 ，可以完成自动识别、 自动结算。 又怕磕的不响不够诚意。 在北京国际图书城 ，占地 30 平方米的 “新华 材料二： 我高考的时候告诉我妈不要刻 生活＋ 24 小时无人智慧书店 ”是北京 24 小 意去接我 ，让我平静地考完 ，考完第一科 ， 时无人值守的智慧书店。在上海松江 ，无人 出校门就看见我妈站在马路对面的台阶上张 驾驶清洁车亮相于此。从表面上看 ， 它与普 望。她没看到我过来 ，我走到她面前时 ，听 通的环卫清洁车并没有太大区别 ，但每天凌 见她跟一个阿姨说： “我闺女说不让我接她 ， 晨 ，车队会启动自动苏醒作业 ，从停车位缓 我赶紧走了 ，我怕她看见我。 ” 慢出发进行清扫。 2 ．教师提问： 阅读材料并结合教材“探 自 2017 年“人工智能”首次出现在政 究与分享”：遇到学习压力怎么办。回答下 府工作报告后 ，连续几年被写入报告。人工 列问题： 智能的进步与发展警