三年级数学上册4.5三位数除以一位数(首位不能整除)教案苏教版(版).docxVIP

三位数除以一位数（首位不能整除） 课题 三位数除以一位数 （首位不能整除） 课型 新授 第几 7 课时 课 时 教 学 目 标 （三维） 教学 重点 与 难点 教学 方法 与 手段 使 用 教 材 的 构 想  1、经历探究三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算除法的过程，掌握笔算方法，能正 确进行笔算。 2、养成估算和验算的意识，体验解决问题策略的多样性。 教学重点：掌 握三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法。 教学难点：理 解三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算除法的笔算算理。 发现法、探究法 课件、常规学具 本节课在上节课的基础上进行知识的迁移。 太原市教研科研中心 研制 第 页（总 页） 课时教学流程（试用） 补充 教师行为 学生行为（活动） 课堂变化及处理 主要环节的效果 一、情境导入 谈话： 同学们， 东港小学的学生 1 去参观奥林匹克体育中心 （出示图），你获得了哪些信息？怎么求？二、互动新授 学生讨论后汇报：东港小学 738 名学生分 2 批去参观奥林匹克体育中心，问题是平均每批有多少人？列式为： 738÷ 2 1、估算。 提问： 谁能估算一下，平均每批大约有多少人？  学生看图，收集信息 学生估计后交流方法： 七百 多除以 2 得三百多，估计平均每 2、笔算。 批大约有三百多人。 谈话：结果到底是三百多少呢？大 家想动手算一算吗？ 学生尝试计算 提问