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电工电子技术教学设计
电工电子技术
教案首页
专业: 科目:电工电子技术 授课人:
授课日期
授课班级
计划课时
实用课时
审批签字
星期三/5、6节
2
2
课 题
3.5 三相正弦交流电的产生及特点
教学目的
知识目标:了解三相电源产生及特点,掌握三相电源的连接方式及特点,
能力目标:能够正确识别相电压和线电压的程度,并具备对相电压和线电压的简单计算能力。
情感目标:培养良好的学习习惯。
主要教学内容
1、三相电源产生及特点。
重 点
1、三相电源产生及特点。
难 点
1、三相电源产生及特点。
教学方法
讲授法、互动法、讨论法、归纳法、练习法
教 具
无
作 业
P72:1
所用教材
《电工电子技术》 电子工业出版社
备 注
无
编写日期:2013
电工电子技术教学设计
电工电子技术
教 学 内 容、方 法 和 过 程
附 记
板书设计:
2.4三相交流电源的产生
2.4.1三相正弦交流电源的产生
×××××××××××
×××××××××××
××××××××××××××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
复习提问:
××××××××××××××××××××××
小结:
×××××××××××
作业:
×××××××××××
预习:
×××××××××××
复习提问:(8分钟)
1、正弦交流电的三要素,以及各个量之间的关系。
2、正弦交流电的频率、周期、振幅、有效值、初相、相位差的含义及单位。
导入新课:(2分钟)
第二章中学习了正弦交流电的三要素,以及各个量之间的关系,主要是关于单相交流电。在此基础上,我们共同学习三相交流电的相关知识、规律和计算。
讲授新课:(75分钟)
2.4 三相正弦交流电源
一、 三相电源的产生
1、工作原理:动磁生电
2、三相交流发电机主要组成部分:
电枢(是固定的,亦称定子):定子铁心内圆周表面有槽,放入三相电枢绕组。
磁极(是转动的,亦称转子)
三相绕组单相绕组
三相绕组
单相绕组
n
+
+
+
–
+
S
N
铁心
绕组
–
+
S
N
–
+
S
N
–
+
S
N
–
+
S
N
–
+
S
N
–
+
S
N
–
+
S
N
互动式教学
生活中常用电有那几种形式,可以使学生理论联系实际,激发学生的学习兴趣。
图文并茂
有利于学生理解和掌握
教 学 内 容、方 法 和 过 程
附 记
三相绕组的三相电动势幅值相等, 频率相同, 彼此之间相位相差120°
3、三相电动势瞬时表示式
三个正弦交流电动势满足以下特征(对称三相电动势)
最大值相等、频率相同、相位互差120°
三相交流电压出现正幅值(或相应零值)的 顺序称为相序。在此相序为1-2-3-1称为顺相序。在电力系统中一般用黄、绿、红区别1、2、3三相。
?
? t
0
2?
?
u1
u3
u2
4、三相电源
在电工技术和电力工程中,把这种有效值相等、频率相同、相位上相差1200的三相电动势叫称为称三相电动势。具有供给三相电动势的电源称为三相电源。
一、三相四线制
图文并茂
有利于学生理解和掌握
先讨论后讲授
对学生的认识进行总结和提高。
教 学 内 容、方 法 和 过 程
附 记
图中三相绕组的末端U2、V2、W2连接成的公共端点,称为中性点,从中性点引出的输电线称为中性线,用N表示。三相绕组的首端引出的三根输电线称为相线,分别用L1、L2、L3表示,在工程中常用黄、绿、红三种颜色线来区分。
二、 三相电源的连接
1 、 Y 形联接
把发电机三相绕组的末端 联接成一点。 而把始端作为与外电路相联接的端点。这种联接方式称为电源的星形联接。
N
N
中点
或零点
N
火线
中线(零线)
火线(相线)
火线
线电压
相电压
三相四线制
小结:(3分钟)
1、三相电源产生及特点。
作业及预习:(2分钟)
作业:P72:1
预习:2.4
教学后记:
通过讲解,使同学掌握产生谐振的条件和三相交流电源的联结,学生比较不好理解,通过讲解实例学生能明白点。
图文并茂
有利于学生理解和掌握
先讨论后讲授
对学生的认识进行总结和提高。
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