科学1-粒子的模型与符号复习(5).docx

科学1-粒子的模型与符号复习 (5) I 恆思丈化 MngEri Learning Center 我的学案 学员姓名： 年 级： 学校： 课程名称：八年级科学复习 第13 —14 课时 教材版本：浙教版/人教 版 课题名称：粒子的模型与符号 教师姓名： 授课时间：2012 年7 月17 日 主管签名： 教 学 目 标 T 牡歿辔舍史, 1ENGEN LEARNING CENTER 学 员 上 课 情 况 反 馈 家 长 意 见 家长签名： 恆思丈化 HengEn Learning Center 第一章粒子的模型与符号复习提纲 社孩芳会史， ENGEN LEARNING CENTER HengEn Learning Center HengEn Learning Center ENGEN LEARNING CENTER ENGEN LEARNING CENTER HHengEn Learning Center 出示解一些符号r __ ■ - +§ 1使1 用模型，符能简的曰G日疋3.、构成，但有些么日小铁约为同的气体，这 H HengEn Learning Center 出示解一些符号 r __ ■ - + § 1使1 用模型，符能简的 曰 G 日 疋 3. 、 构成，但有些 么 日 小 铁 约为同的气体，这 ENGEN LEARNING CENTER | 分子的种 分子生或 不可水再通电时,水 。不同 注：联 质质 保 寸疋 、口 I成分子 物质也可能由另一种粒子离 妾观物到的建立 可以 _，代表模 ￡ t ; Cp； D细胞模式图；E地图；F S=vt; 妾观物到的建立 採直图1-3液态水与气态水的模型，从中可 有或没有） 分子角度看变化变 念。 个氧-个氧原子分子, 曰分子 . 个氧 生） 变应的种类 生） 变 的微 巾最小微粒是.保持金刚石化蟹 的种经过疋同的组合能 和 同种原子， 由碳原子直接构成的物质种类有 同的，主要原因疋构由同种原寸原 区别是： 区子不能原子体积小，分子体积子不原子是化学反应中的最小 同种原子 、 r 士亜 、口 分;、 量 子能原 匕 粒分子可分， §英国B 层国汤尔下 行麦卢绕 丹麦科原子球体） 从小的单模型建立的过程 质现代科学 （原荷电性） 弓关说明： ［福 —1— 亠构 22分子; 的勺不同物质性质是 分子, 不同 不、 的本 的本 学家与其子云模相应的原子模型笼罩在原 分层模型（电子在固定的轨道上分 :卫星模型（原子核像太阳，电子像 丁）西瓜模型（电子嵌在平均分布着正 实心球模型（认为原子是组成物质 ?「备过我们发使建立模型是一 实验证明原子的结构一个单立 在原 亠个质子带一个单位） 电）? 牛粒子的关 子的质量主 =中子数+质 质 带电性荷 带. 、以电子 亠（注：联系后面讲到原子的相对原子质量 有|阅|可页表质子数m数; 要集中在中 子数） I/」、 可以没有和中子数不同的原 燼本粒子中最小的疋同的原子中 疋： 「中数 一定 _ （一定或不一疋） ;^化学数一定相相 H 牡歿辔舍史, 统称 HengEn Learning Center 显内原子C质同E子 内的一种同位素原子 氢的二种同位素原子 金m 23 11 氯离 §构成组成物由 §总说上把具 或不说明个数j ★元素金属元素 元素非金属元素 Na可 ‘ 核外 是（用符号表核 矚氯原子金属钠原子失. 构 粒子 1不相同的同 钠原子核内质子数; K， 构成的。 I成带 —相 I/」、 类原 形成 :rh 曰. 勺同一类原 ° （讲 （即 ，可. !讲种概，可以 根据元素讲分类，将下列元素分别填入相应类别 Q H J o 和 1、 液态的 常稀有气体元 ⑧氢帀氩失⑩氦钠；③硫；④碘；⑤溴；⑥汞；⑦氧; ★根据物质分类物将下列物质分别填入相应的类别中： 氧化 帝质物 4①硅；②氧; 和天 人人造 曰 疋 -化 _ 二③液氧；④水；⑤氯酸钾 水含的比例从大到小排列 ，其次 。制得的，部分人造元素和 下⑧ 含元素比例最高的是 素组成眄 确素组 ? B水是由一个氧元素 [engen learning centei 恆甩 恆甩T丈化 HengEn Leamlna Center ENGEN LEARNING CENTER ENGEN LEARNING CENTER 恆甩 恆甩T丈化 HengEn Leamlna Center ENGEN LEARNING CENTER ENGEN LEARNING CENTER 种兀 示 j卜氢原子构成; D水是由 礙子宏观上表示表 （（注意：联系化学式知识 C宏观上还可表示碳这种物 元素周期表 素和 丿元^素 从左 1 3 11 19 按行,代表一素个周期; 按 原子序数在数值上与— 可以竖着从轿到右读元