高中物理-弹力学案.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
§ 3.2 弹力 【考点概要】 1、知道弹性形变和弹力的概念; 2、理解弹力产生的条件和判断弹力有无的方法; 3、理解并能正确画出各种弹力的方向。 【知识归纳】 一、形变: 1、定义:物体在力的作用下发生形状或体积的变化。 2、弹性形变:物体在形变后撤去外力能恢复原状, 这种形变称为弹性形变。 3、弹性限度:形变过大,超过一定的限度,撤去外力后物体就不能完全恢 复原状。 4、任何物体都能发生形变。 二、弹力: 1、定义: 物体,由于要恢复原状, 对  会 产生力的作用,这种力叫做弹力。 2、弹力产生的条件:(1) 3、判断弹力有无的方法:( 1)  ;(2) ;(2)  。 。 4、弹力的方向:与恢复形变的方向相同,支持力和压力的方向总是垂直于 接触面,支持力指向 ,压力指向 ;拉力的方向总是 指向 的方向。 【典型例题】 1、判断下列四个图中 A、 B 两物体之间是否存在弹力作用? B A B A A B A B 2、在下列各图中画出物体及杆受到的所有弹力: 3、画出下列指定物体所受的所有外力(不计一切摩擦) : 【巩固训练】 ( )1 、关于弹力的产生下列说法正确的是: A、两个相互接触的物体间一定产生弹力; B 、只要发生形变一定产生弹力 C、只有发生弹性形变的物体才产生弹力; D 、一切相互吸引的物体间就产生弹 力 ( )2、一铁块放在桌面上,下列关于铁块和桌面受力的论述中,正确的是: A.铁块和桌面之间有弹力作用, 其原因是桌面发生了形变, 铁块并未发生形变; B.桌面受到向下的弹力,是由于铁块发生了形变; C.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变; D.铁块受到向上的弹力,是由于铁块发生了形变。 ( )3、下列说法正确的是: 、木块放在水平桌面上要受到一个竖直向上的弹力,这是由于木块发生微小的形变而产生的; B、拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而 产生的; C、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生 的; D、绳对物体拉力的方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向。 ( )4、关于弹力的方向,下列说法正确的是: A.放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向下的;B.放在斜面上的物体所受斜面的弹力的方向是竖直向上的;C.将物体用绳吊在天花板上,绳所受物体的弹力方向是竖直向上的; D.物体间相互挤压时,弹力的方向垂直接触面指向受力物体。 5、如图所示,一个重 600N 的人,用 200N 的力通过绳子和定滑轮拉一个静 止在地面上重 500N 的物体 M ,则人受到 力、 力和 力 的作用,其大小分别为 N、 N 和 N;物体受到 力、 力和 力的作用,其大小分别是 N、 N 和 N。 6、在下列各图中画出物体或杆所受的弹力。 精品推荐 强力推荐 值得拥有

文档评论(0)

182****0747 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档