信合情同心梦.docxVIP

信合情?同心梦一一贵州万名校长农村中心学校长 培训行动 2014．5．11—— 17 信合情?同心梦 贵州万名校长农村中心学校长培训行动是由 贵州省教育厅与贵州省农信社主办，贵州省信合公益基金会从 2013 年至 2015 年第年出资 800 万元，共 2400 万元来针对中小学校长、 特 岗教师和幼儿教师进行培训以及资助建校和学生读书等等。我有幸参 加这次培训，感到机会很难得，就特别用心。这次培训我们黔东南共 有 150 名校长参加，其中我们从江有 12 人。通过 7 天的培训学习， 有许多感悟，心灵在专家们的精彩讲演中多次受到触动，热血沸腾— —感到作为一名教师，一名校长身上担当的责任重大，有决心，也有 信心能管好一个学校，教好一个学生，事在人为。 获得主要信息： 一、 国家越来越重视教师的培训工作，培训规模将不断扩大、内 容不断全面、形式会多样化、贴近实际，其效果会更佳。 二、 校长将行政化，评正高、副高的机会多，初中去年已评副高， 小学将马上评聘。 三、 教师要有危机感，今后教师资格证将每五年认证一次，打破 铁饭碗格局，需大家不断进取，创佳绩。 四、今后对我们教师的评价会更多样化，把教学成绩、指导教师 能力、个人综合素质（如科研、班级管理、学生辅导等）……对一个 人的综合评价 第一节：学校近期困惑 （班主任寄语：一个好校长可以成就一所好学校。 ） 、困惑 1、学生厌学，辍学生多； 2、家长不关注学生学习； 3、学校行政事务多； 4、师资馈乏； 5、对教师的评价单一； 6、学校硬件跟不上； 7、留守儿童、网吧等影响很大； 8、营养午餐工作量大； 9 、优秀教师留不住，教师责任心不强（假条） ； 10 、学校安全责任重大； 、经验 1、校长心态好一点，阳光一点，有亲和力； 2、校长应先收教师的心，做事公开、公正、学会放权； 3、校长应有凝聚力，团结合作； 4、学校有问题，学会向上多递申请。 5、校长应心中有数，想清要做什么、如何去做的问题。 第二节：面对教育挑战的中小学校长专业成长 邹克联（省教育厅督学） 世界教育改革如火如荼，教育面临诸多挑战，如教育的目的是什 么？教育重点要解决什么问题，这些问题的关键在哪里？学校教育形 态变化问题，教师教学形态及专业成长问题等等。 关于教育目的 ——培养什么样的人的问题 1、人力资源目标与个人发展目标关系 2、教育适应个体与个体适应社会关系 3、面向优秀人才与面向国民素质关系 4、面向现实就业与面对未来发展关系