江苏建院心理健康教育现状及问题.docVIP

江苏建院心理健康教育现状及问题 本文通过走访、个别访谈、查阅资料等途径对江苏建院心理健康教育工作的现状进行了调查和研究，发现江苏建院在心理健康教育工作取得一定成绩的基础上，还存在一些具体的问题，比如心理健康教育工作缺少政策和资金的支持、心理健康教育师资队伍还不够健全和完善、心理健康教育的课程体系还不够完善、心理健康教育质量体系还不够健全等。 结合目前心理学的积极思潮和所推崇的积极理念，再来反思江苏建院目前的心理健康教育现状，不难发现，其实在大学生心理健康教育工作中还是存在很多问题的。 江苏建筑职业技术学院(以下简称江苏建院)自xx年9月成立大学生心理健康指导中心，挂靠在江苏建院学生工作处，是学生工作处下属的行政机构，由学生工作处负责管理。大学生心理健康指导中心又附属素质教育中心，承担素质教育课程中《心理调试与发展》课程的教授和科研。同时大学生心理健康指导中心还要完成自身相应的大学生心理普查、心理防御、心理咨询等工作。 (1)缺少政策支持和制度保障 通过查询和搜集相关资料，可以看出，江苏建院带有文件编号的和记录在案的有关心理健康教育工作的文件、档案，少之又少。除了大部分是活动通知、会议通知以外，对于有关心理健康指导中心的管理、评价、监督等政策基本上就查找不到。查找到的部分资料显示，有的是工作职责的简单规定，有的是对各二级学院工作成效评优评先的考核办法。