2021高一寒假作业专题三：名句名篇专题（学生版）.docx

2021高一寒假作业专题三：名句名篇专题（学生版） ? 姓名：__________?班级：__________考号：__________ 一、默写（共25题；共196分） 1.补写出下列句子中的空缺部分。??? （1）《春望》中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句是“________，________。” ??? （2）《荆轲刺秦王》中表现送别人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是：________，________。??? （3）《沁园春?长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：“________，________。” ??? 2.默写 ??? （1）山不厌高，海不厌深。________，________。（《短歌行》） ??? （2）屈原《离骚》里表现作者效仿古人、保持清白而献身正道的两句：“________，________。” ??? （3）“故知一死生为虚诞，________。”王羲之《兰亭集序》 ??? 3.名句填空：??? （1）《沁园春·长沙》中“ ________?，________。”两句由眼前而及回忆，引出词人对往昔生活的追忆。??? （2）《涉江采芙蓉》中“________，________。”两句写出主人公思念的人在“旧乡”，路途遥远。??? （3）《鹊桥仙》中“________，________。”两句写出织女和牛郎短暂的相会，远胜世人无数次的相聚。??? 4.补写出下列句子的空缺部分。??? （1）《沁园春·长沙》中写旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句是“________，________”。??? （2）《荀子·劝学》中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是“________，________”。??? （3）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“________，________。” ??? （4）闻一多在《红烛》中用曾国藩的名言“________，________”来揭示红烛精神的本质。??? 5.根据情境，默写课文语句。??? （1）《短歌行》中，运用典故表达作者渴望得到贤才的诗句是：________，________。??? （2）《梦游天姥吟留别》一中，表现诗人蔑视权贵的句子是：________，________。??? （3）《念奴娇·赤壁怀古》中，表达词人旷达之情的句子是：________，________。??? 6.名篇名句默写。??? （1）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：________，________。??? （2）《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：________，________。??? （3）《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句是：________，________，________。??? 7.补写出下列句子中的空缺部分。??? （1）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：________，________。??? （2）《劝学》中以人走步来强调积累的重要性的语句是：________，________。??? （3）《永遇乐（京口北固亭怀古）》中借用典故写沦陷区的人们已经安于异族统治的诗句是：________，________。??? 8.写出下列句子中的空缺部分 ??? （1）毛泽东在《沁园春·长沙》中，用________，________两句表现了年轻的同学们意气奔放，正强劲有力。??? （2）陶渊明《归园田居（其一）》中“________，________”表现了脱离官场、如释重负的愉快心情，是《归园田居（其一）》的点睛之笔。??? （3）曹操《短歌行》中“?________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望不可即的月亮，表达了对贤才的渴望。??? 9.补写出下列句子中的空缺部分。??? （1）在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问：“________，________”来道出雄心壮志，表现博大胸怀。??? （2）曹操《短歌行》中比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从的句子是：“________，________？” ??? （3）杜甫在《登高》中用以道出郁积心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“________，________。” ??? 10.补写出下列句子中的空缺部分。??? （1）“没有人是天生懂道理的。”这与《师说》中“________，________”的意思是一致的。??? （2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人由过去跌入现