化学九年级上人教新课标1-3走进化学实验室备课资料课件(16张).ppt

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课题3 走进化学实验室 第一单元 走进化学世界 教学目标 教学过程 教学评价 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 学习目标 1.了解实验室规则,认识部分常用仪器,了解药品的放置规律,养成自觉遵守实验室规则的良好实验习惯。 2.学会药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤等基本实验操作,知道正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。 常用危险化学品标志 实验室化学药品取用规则 1.遵守实验室规则, 使用化学药品做到“三不”: 3.实验室用剩的药品做到“三不,一要”: 不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药 品的气味;不得尝药品的味道。 不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室;要放入指定的容器内。 2.节约药品:按规定用量取用.没有说明用量,一般按最少量取用,液体取1-2ml,固体只需盖满试管底部即可 一、固体药品的取用——一般用药匙 块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。 “一横二放三慢竖” 小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。 “一斜二送三直立” 如果没有说明用量,应取最少量,盖满试管的底部 为宜。 实验1-3(1):练习用镊子夹取颗粒状石灰石,放入试管中,并将试管放在试管架上。 实验1-3(2):练习取少量碳酸钠粉末,用药匙(或纸槽)盛放入试管中。 天平的使用注意点 1.称量药品时天平两端:左物右码 当左右两边放反且需要移动游码时,称量的药品质量会如何变化? M药品=M砝码-M游码 2.称量药品时左右两端托盘上各放一张相同质量的纸,易潮解的药品要在玻璃器皿中称量。 3.例如称量10.2g药品时,天平指针向左偏转时该如何操作?天平指针向右偏转时该如何操作? 二、液体药品的取用 1.少量液体可用胶头滴管取用,向指定仪器中滴入时,应在仪器的正上方垂直滴入。 注意:一般要做到悬空垂直四不要:胶头滴管不能倒放、乱放、平放,应放在指定位置,不要伸入容器内。 2.从细口瓶倒取试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上,倒液体时,瓶上的标签应向着手心,以防止瓶口残留的药液流下来腐蚀标签。同时使瓶口紧靠在试管口或仪器口,缓慢倾倒。如果没有说明用量,取最少量1~2 mL。 讨论 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌上? 4. 倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放 回原处? 防止沾污瓶塞污染试剂。 2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快 速倒还是缓慢地倒? 防止液体流到试管外;缓慢倒入。 3.拿细口瓶倾倒时,为什么细口瓶标签要朝向手心? 防止残夜流下腐蚀标签。 防止药品挥发及污染;便于下次找到药品。 三、量筒的使用 量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时,应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线。 读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。 若俯视,则读出的体积数大于实际体积数; 若仰视,则读出的体积数小于实际体积数。 俯视 平视 仰视 正确 滴管的使用 错误 实验1-4:练习使用量筒和滴管 实验内容 现 象 澄清的石灰水中滴加酚酞溶液 碳酸钠粉末与稀盐酸反应 溶液变红 白色粉末消失,产生大量气泡 错误 四、物质的加热 1.热源——加热工具:最常用酒精灯,有时需要喷灯进行高温加热。 酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,因此,加热时应把需加热物质放在外焰部分。 外焰 内焰 焰心 使用酒精灯应注意:“二检查三禁止” ①检查灯芯是否烧焦或平整。 ②检查酒精量,若酒精量少于灯体容积的1/3,应用漏斗添加酒精,酒精量不能超过灯体容积的2/3。 2.可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。 3.可以加热,但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶等。 4.不能加热的仪器:量筒、集气瓶、漏斗等。 集气瓶可作反应的容器,量筒不能作反应容器。 实验1-6 实验内容 现 象 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液 加热上述反应后生成的物质 产生蓝色沉淀 沉淀由蓝色变成黑色 五、连接仪器装置 把玻璃管插入带孔橡胶塞 连接玻璃管和胶皮管 在容器口塞橡胶塞 检查装置的气密性 用水 润湿 连接时稍稍用力,不能放在桌上用力猛压 步骤: 先浸后捂 现象: 有气泡冒出(说明气密性良好) 松手后: 导管中有液面上升,形成一段稳定的水柱 六、洗涤玻璃仪器 一般用试管刷刷洗。当仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下,才是洗干净了。洗净的玻璃仪器应放在指定位置,试管应倒插在试管架上。 上下移动或转动试管刷 洗涤方法: ①倒去废物(要倒在指定的容器内); ②用水冲洗并加以振荡(手腕用力) ③用试管刷刷洗; ④再用水冲洗。 1.下列操作正确的是

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