楼宇自动化技术 模块六 照明系统的监控 教学设计_06-1209.docVIP

课程名称：建筑设备监控系统工程 教师姓名 姚卫丰 贾晓宝 张李冬 职称 副教授 工程师 讲 师 授课内容 模块六 照明系统的监控 授课地点 楼宇自动化实训室 授课学时 10 授课班级 14楼宇1\2\3 教学目标 熟悉照明监控内容。 熟悉CARE时间程序的使用。 熟悉照明系统监控流程。 掌握CARE软件中伪点（数字点）的使用。 掌握照明系统中的传感器和执行器使用方法。 教学内容 照明组成及特点。 照明监控内容。 CARE时间程序的使用。 CARE软件编程、编译、下载、调试。 CARE中的伪点（数字点）。 传感器、执行器的选择。 教学重点和难点 重点：1、照明的监控内容。 2、CARE时间程序。 3、传感器、执行器的文字符号和图形符号。 难点：1、各种时间程序的关系。 2、时间程序、开关逻辑的优先级别。 3、伪点的概念。 教学方法 第一、二单元以理论教学为主，采用多媒体课件，结合照明系统组成图片、照明系统监控图片等资料，结合实训室楼宇自动化系统的照明监控，启发学生，让学生清楚照明系统中需要监控的内容。以项目为驱动，采用项目示例的教学方法来讲解DDC如何实现对照度的采集、配电箱断路器状态的采集，如何实现对照明的监视，以及工程中传感器、执行器如何选型等。 第三单元以教授CARE时间程序为主，教师边演示，学生边在电脑上操作，尤其要理解各种时间程序的关系。教师演示如何进行静态仿真时间程序，如何在线实现时间程序？如何设置系统时间等。 第四单元为照明系统监控实训教学，先要求每组学生（每组最多两位同学）按照实训项目单内容完成照明监控原理图的绘制，控制器DI、AI、DO通道端子接线图的绘制， 再按照实训项目单内容完成实训操作、理解开关逻辑、时间程序的优先级别，进一步熟悉照明系统项目的设计、实施及调试过程。 教学设计 教师带领学生参观实训室楼宇自动化系统，在工作站上观察照明监控方式及监控内容，让学生动手操作。（15分钟） 引导学生讲述对照明的认识，引入照明监控原理内容。（75分钟） 以一个DO点8：00-18：00开启，其他时间关闭为例，引入时间程序概念。然后再在需要增加DO点启停条件的情况下，如何实现按时启停？从而引入伪点的概念。（180分钟） 4、实训项目室外照明部分与给水系统非常相似，直接采用开关逻辑控制就可以，要求学生自主完成编程，办公室照明教师可以演示。（180分钟） 专业术语 Time Programs、Daily Programs、Weekday Programs、Yearly Programs、Holiday Programs 时间程序、日程序、周程序、年程序、假日程序、照度 课后任务 1、没完成实训的小组要求找时间到实训室将实训做完。 2．在宿舍编写走廊照明、办公室照明程序，要求周一至周五走廊19：00-6：00开启，其他时间关闭，而办公室照明周一至周六8：00-18：00开，周日10：00-16：00开，学习几个时间程序的组合，并进行备份。 3．预习下次课内容，将空气处理系统中的文字符号和图形符号做好标识。