羿射九日PPT课件.pptxVIP

羿射九日;资料袋;我会认;箭;窜;庄;滋;熔;我会读;;词语解释; ; 认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：课文主要写了什么内容？;再读课文，给课文划分层次并概括大意。; 默读课文第一部分，思考：十个太阳开始是怎样为大地工作的，后来发生了怎样的变化，为什么会发生这样的变化？; 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。; 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。; 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。;禾苗被晒枯了，土地被烤焦了;江河里的水被蒸干了;沙石好像都要被熔化了; 默读课文第二部分，思考：羿射日的经过是怎样的？羿为什么决定留下最后一个太阳? ; 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。;;; 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。; 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。;层次梳理;主旨归纳;综合拓展;课后习题解析;2.根据表格里的内容，讲一讲这个故事。; 解题指导：在熟读课文的基础上，参照上面表格中的提示，把握故事的顺序，理解故事的内容。注意讲的时候要前后连贯，语言流畅、通顺，表达清楚。; 参考答案：很久很久以前，十个太阳同时出现在天上，炙烤着大地。大地万物都快被烤焦了，人类遭遇了从来没有过的苦难。神箭手羿见此情形，于心不忍，决心救人民于水火之中。他历尽千辛万苦来到东海边，一口气射下了九个太阳，留下一个太阳让它造福世界。从此，太阳每天从东方升起，到西??落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。;3.你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。;课后作业