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合作学习:
1、仔细观察课桌上的电压表,读一读:
、若量程为0-3V ,则图中读数为
、若量程为0-15V,则图中读数为
2、小组讨论:
阅读课本P60电压表的使用说明,想一想:
(1 )、电压表与电流表的相同点和不同点?
(2)、电压表直接连在电源的正、负极上,测出的示数是什么电压?
自主探究:
1、测电池电压
按照课本P61图13-46实验,完成下表:
电池
串联
第一节
干电池电压
第二节
干电池电压
两节干电池
串联电压
分析数据,得出结论:
串联电池的总电压与各串联电池电压的关系是
2、探究串联电路中的电压规律
按照课本P61图13-47实验,完成下表:
串联
UAB/V
UCD/V
UAD/V
电路
分析数据,得出结论:
串联电路两端的电压和
它的各部分电路两端电
压之间的关系是
3、探究并联电路中电压的规律
按照课本P61图13-48实验,完成下表:
并联
电路
UAB/V
UCD/V
UAD/V
UBC/V
分析数据,得出结论:
并联电路中各并联支路两端的电压
课堂检测:
1、 下列说法中正确的是( )
通过导体的电压是形成电流的原因
电源是产生电压的必要条件
导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电荷通过
D .电路中只要有电压,就会有电流
2、 关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是( )
测量电压时,电压表必须与被测电路串联
测量电流时,电流表必须与被测电路串联
不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“十”接线柱流出,从“一”接线柱流进
电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变
3、 如图所示,电压表的示数是 V
路,且闭合开关
路,且闭合开关S后,两
4、在图13— 5—8所示的。内填上适当的电表符号,使之成为一个正确的电 灯均能发光.
一、填充题
如图1所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续
的水流;电源使电路两端保持一定的 压,使电路中产生持续的 —, 这种思维方法称为 法.
学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6v,它需要 节干电池
_联使用,对人体安全的电压不高于 V,我国家庭电路的电压为 V.
如图2所示,当量程为0-3v时,电压表指针的读数为 一v;当量
程为0-15V时,电压表指针的读数为 V .
如图3所示,当开关闭合后,两灯都发光,此时 V1、V2表的读数分别是
4V和2.5V,则电源电压为 _— V,灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 _V .
图2
图3
图4
E,依次分别接在a、b、
E,依次分别接在a、b、c、d四点,则开
图6
图7
5 .如图4所示,若开关S、Si闭合,断开,能发光的灯是 ,电压表所测的是 两 端的电压;若开关 S、S2闭合,Si断开,那么能发光的灯是 ,电压表所测的是 的两端电压; 若开关S、Si、S2都闭合,那么能发光的是 ,电压表所测的是 两端的电压.
6.下列说法中正确是( )
A .电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流
导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流
电压是电路中形成电流的原因
D .电路中有电流不一定有电压
7 .关于电压表的使用,正确的是( )
A .电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
尽可能选大的量程,以免损坏电压表
经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程
电压表接入电路时,不用考虑“ + ” “一”接线柱的接法
在图5所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( )
A .电流表与电压表被烧坏
电流表与电压表都不会被烧坏
只有电压表会被烧坏
只有电流表会被烧坏
三、作图、实验与探究题
如图6所示,按照电路图,将实物图连接起来.
在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以
下的步骤
A .根据电路图正确连接电路;
正确读出所测量的电压数据,并记录;
熟悉电压表的量程和正确读数方法;
根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系
以上步骤按合理的顺序排列是 。
一、选择题
如图7电路,当Si、都接通后,电压表所测量的是
A . Li两端的电压 B . L2两端的电压
C.电源电压 D.无法确定
在图8电路中,圆 圈a、b、c表示电表,贝U ( )
A. a是电压表 B. b是 电压表
C. c是电压表 D . c也可能是电流表
如图9所示电路中,把电压表的负接线柱引出的导线头
关闭合时,电压表示数最小的是( )
14.如图10所示电路中, )
A . L1的灯丝断了
C. L1短路
当接通开关 S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是
B . L2的灯丝断了
D. L2短路
1*
图10
15..在图
压表测量点路中
A. L2断路
C. L2短路
16.如图
11所示的电路中,a、b间电压为
电源电压
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